III Simposio Internacional “Actividad física, Deporte y Recreación 2023”
Resumen
• Problemática: para los entrenadores el dominio de la técnica es una condición para alcanzar el éxito deportivo en sus atletas. Sin embargo, en los referentes teóricos consultados en la natación artística, se manifiestan limitaciones en el entrenamiento de las figuras durante el proceso de preparación técnica.
• Objetivo: la investigación está dirigida a comprobar el comportamiento de la aplicación de la metodología para el mejoramiento del entrenamiento de las figuras en las nadadoras artísticas.
• Metodología: se aplicaron los métodos teóricos analítico-sintético y sistémico-estructural-funcional. Con respecto a los empíricos el análisis documental y el diseño pre-experimental pretest-postest para un solo grupo. En los estadísticos la descriptiva con la media, moda y desviación típica; y la inferencial con la prueba de T Student para muestras relacionadas.
• Resultados y discusión: la calidad de la metodología quedó corroborada por los resultados obtenidos en la aplicación del pre-experimento que resaltan su funcionabilidad y pertinencia.
• Conclusiones: la propuesta se caracterizó por el empleo del enfoque sistémico a la reestructuración del contenido a partir de un plan de entrenamiento de las figuras.
Abstract
• Problem: for coaches, the mastery of technique is a condition to achieve sporting success in their athletes. However, the theoretical references consulted in artistic swimming show limitations in the training of the figures during the technical preparaction process.
• Objective: the research is aimed at verifying the behavior of the application of the methodology for the improvement of figure training in artistic swimmers.
• Methodology: the analytical-synthetic and systemic-structural-functional methods were applied. With respect to the empirical methods, the documentary analysis and the pre-experimental pretest-posttest design for a single group were used. The descriptive statistics were descriptive with the mean, mode and standard deviation; and the inferential method with the T Student test for related samples.
• Results and discussion: The quality of the methodology was corroborated by the results obtained in the application of the pre-experiment, which highlighted its functionality and relevance.
• Conclusions: the proposal was characterized by the use of the systemic approach to the restructuring of the content based on a training plan for the figures.
Sobre el ponente
Liudmila Hernández Soutelo
Pofesora Auxiliar del Centro de Estudios de la Cultura Física y el Deporte. Árbitro y miembro de la comisión provincial de natación artística.
Discussion