VII Simposio Internacional de Psicología y Desarrollo Humano 2019

Problemática: La prevención del daño actínico crónico es actualmente una prioridad para profesionales de la salud. Las acciones educativas en aras de desarrollar la conducta fotoprotectora, deben comenzar desde la infancia, donde los padres desempeñan un importante rol.

Objetivo: Elaborar un material psico-educativo sobre fotoprotección dirigido a los padres de los niños de fototipo cutáneo bajo en edad preescolar.

Metodología: Se realizó una investigación de desarrollo cuanti-cualitativa con dos fases consecutivas, en el Consejo Popular Pueblo Grifo del municipio y provincia Cienfuegos. Se diagnosticaron de las principales necesidades psico-educativas sobre fotoprotección de los padres través de una encuesta y una entrevista grupal a directivos del Circulo Infantil. Basado en ese diagnóstico se elaboró el folleto sobre fotoprotección dirigido a los padres de los niños en edad preescolar y se validó a través del comité de expertos.

Resultados y discusión: Los padres identifican que el sol afecta la salud con repercusión en la esfera psicológica, informándose de ello a través de los medios informativos. Reconocen bien los beneficios percibidos de ejercer la fotoprotección. Pueden discriminar las limitaciones en cuanto a su preparación en fotoprotección. Predominan padres en etapa de acción con un nivel de conocimiento insatisfactorio y una autovaloración errónea de su preparación personal en el tema. Basado en ese diagnóstico se elaboró y validó un folleto sobre fotoprotección dirigidos a los padres.

Conclusiones: el abordaje de la fotoprotección, como un comportamiento en salud, permitió validar el folleto dirigido a la preparación de los padres para el desarrollo de la fotoprotección.