LA INCLUSIÓN ESCOLAR DEL NIÑO CON SÍNDROME DE DOWN. EXPRESIÓN DEL DERECHO DE IGUALDAD EN CUBA.

• Lic. Dayana Moya Espinosa
• 26/06/2019 09:45

• Spanish / Español

• discapacitado
• educación especial
• inclusión escolar
• legislación

La inclusión como base de la integración social supone la participación de personas, y sectores de la sociedad en los diferentes ámbitos sociales desde sus criterios, sus actuaciones propias y su diversidad. El proyecto social cubano aboga por una sociedad emancipadora, inclusiva y en consecuencia ha existido la voluntad política de proteger los derechos de los discapacitados a partir de los principios de equidad, inclusión, igualdad y no discriminación, desde la familia y el sistema de educació...