La medición de la subjetividad como vía para la mejora de los informes académicos

• MsC. Humberto Miñoso Machado

• Corpus
• codificación
• escritura
• sentimiento
• subjetividad

La redacción de informes académicos no solo se limita a la aplicación de un plan o una plantilla preconcebida, sino también a la forma en que las relaciones entre las características objetivas y subjetivas se incluyen en el texto. Se ha observado que no todos los trabajos académicos cumplen con estos requisitos. Por lo tanto, este trabajo es un intento sucinto de aplicar la metodología de lingüística de corpus a la intervención pedagógica práctica dirigida a mejorar la calidad de los informes ...