La educación para la salud; inicialmente en el mero estudio del cuerpo humano y en sus problemas higiénicos-sanitarios, valoraba la salud como ausencia de enfermedad. Este criterio va derivando progresivamente en una concepción más profunda que alcanzan las raíces psicológicas, sociológicas y estructurales. Esto lleva a una consideración de la Educación para la salud desde la visión global de la existencia del hombre para proclamarse como un proceso de educación permanente, propiciando conocimientos, hábitos saludables y habilidades que facilitan cambios de conductas negativas y el fomento de un estilo de vida más saludable. En esta valoración el hombre y su interior constituyen elementos esenciales que conjugan las acciones. Todos constituyen procesos educativos permanentes y esenciales en los que se busca el fomento de un estilo de vida saludable y el mejoramiento de la calidad de vida. En Trinidad, existen algunas comunidades donde predominan inadecuados hábitos higiénicos sanitarios. Una de ellas, es el barrio periférico de las Tres Cruces, que queda en áreas aledañas al Hostal Amargura 85, perteneciente a la Empresa Aldaba. Esta investigación por tanto, persigue como objetivo general: Elaborar un plan de Educación Ambiental Comunitario para el barrio de las Tres Cruces. En esta investigación se trata mediante el fortalecimiento de la educación ambiental lograr una mejor calidad de vida para cambiar la forma de actuación de los seres humanos como un movimiento ético, inseparable de la educación en valores con respecto al entorno y sus hábitos higiénicos – sanitarios, con una visión general e integral.