III Conferencia Científica Internacional "Retos de la Educación 2023"

MINI CURRICULUM DEL DOCENTE:
Licenciada  en Matemáticas en la UCLV, Cuba (1986). Doctorado en Ciencias Pedagógicas en la UCLV, Cuba (2009). Miembro del Claustro Doctorado en Ciencias Pedagógicas, (Acreditado de Excelencia por la Junta Nacional de Acreditación y Premio AUIP) y del Comité Académico de la Maestría en Ciencias de la Educación (Acreditada de Excelencia por la Junta Nacional de Acreditación). Gestiona el Observatorio de Tendencias de la Educación Superior. Premio Nacional de la Academia de Ciencias de Cuba, por su resultado: Modelo pedagógico de formación de competencias en el profesional universitario. Ha impartido docencia de posgrado en la UCLV, así como en otros países: Colombia, Nicaragua y España. Experto de la Junta de Acreditación Nacional. Miembro de la Red Iberoamericana de Investigación sobre la Calidad de la Formación Doctoral en Ciencias Sociales (RIICFDCSU) y de la Comisión de Educación Continua Virtual (RECLA).

CONTENIDO DEL CURSO:
La formación continua del profesional universitario, una dirección fundamental en el perfeccionamiento de la Educación Superior contemporánea. Modelo para la formación de competencias profesionales en escenarios virtuales, con énfasis en el aula invertida. Su  estructura, funcionalidad a partir de sus principales componentes: el diseño instruccional; el diagnóstico; el rol del docente; el rol del estudiante y la evaluación. Aula invertida  o flipped classroom como modelo flexible: su uso en las modalidades presencial, b-learning y e-learning. Experiencias en el uso del modelo para el desarrollo de competencias profesionales pedagógicas en la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas.