III Conferencia Científica Internacional "Retos de la Educación 2023"
Curso 11: Metodologías innovadoras para la virtualización del aprendizaje
Profesor: Dr. C Nancy Andreu Gómez
Profesor Titular y Consultante de la Dirección de Tecnología Educativa. Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (UCLV), Santa Clara, Villa Clara, Cuba.
Email: nancya@uclv.cu
ORCID: 0000-0002-2577-1114
Profesor Titular y Consultante de la Dirección de Tecnología Educativa. Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (UCLV), Santa Clara, Villa Clara, Cuba.
Email: nancya@uclv.cu
ORCID: 0000-0002-2577-1114
MINI CURRICULUM DEL DOCENTE:
Profesor Titular y Consultante de la Dirección de Tecnología Educativa. Entre las principales líneas de investigación que desarrolla están Tecnología Educativa, Virtualización del aprendizaje, Educación a Distancia y Abierta, Aprendizaje Desarrollador y Didáctica General. Desde 2017 es representante de la Educación a Distancia de la UCLV en el Centro Nacional de Educación a Distancia (CENED). Ha formado un total de 14 doctores en el área de las Ciencias
Pedagógicas y en los últimos años ha orientado la tutoría hacia el área de la
Tecnología Educativa. Ha tutorado 9 tesis de maestría en Ciencias Pedagógicas,
21 en Ciencias de la Educación, 2 en Psicopedagogía y 1 en Dirección. Forma parte como
profesora de las siguientes plantas de maestría: Maestría en Psico-Pedagogía,
Maestría en Ciencias de la Educación, Maestría en Educación Médica y Maestría
en Educación Primaria.
En los últimos cinco años ha publicado 17 artículos, de ellos 11 en Revistas certificadas. Ha participado en eventos internacionales como en los Congresos Internacionales de Universidad en los años 2022, 2020 y 2018, en la Convención y Feria Internacional Informática desarrollada en 2018 y 2020, la Convención UCLV 2019y 2021, I Congreso de Educación a Distancia: Escuela, Empresa y Desarrollo Social. Universidad San Ignacio de Loyola y Universidad Nacional de Educación a distancia, San Ignacio de Loyola, Lima, Perú, noviembre de 2019, Congreso Internacional de Gestión Pública y Desarrollo Local en noviembre de 2021, Quintana Roo, México, II Congreso Iberoamericano de Docentes, Universidad Politécnica de Madrid 2021, VIII Congreso Cubano de Desarrollo Local y III Taller Internacional de Educación y Pedagogía para el Desarrollo. Bayamo, 2021.
Profesor: Dr. C Maida Librada Bilbao Consuegra
Profesor Titular y Consultante de la Dirección de Tecnología Educativa. Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (UCLV), Santa Clara, Villa Clara, Cuba.
Email: maidabc@uclv.cu
ORCID: 0000-0001-6137-3810
MINI CURRICULUM DEL DOCENTE:
Licenciada en Cibernética Matemática en 1982 en la Universidad Central "Marta Abreu” de Las Villas, Doctor en Ciencias pedagógicas (2017) en La UCLV “Marta Abreu”, Profesora Auxiliar y Consultante e integrante del grupo de Educación a Distancia en el Departamento de Tecnología Educativa en la UCLV. Ha impartido docencia durante 38 años en la educación universitaria, tanto en pregrado como postgrado, en contenidos de Matemática Numérica, Informática Educativa, Bases de Datos, Sistemas de Aplicación, Lenguajes de programación, Gestión de Proyectos y Virtualización del aprendizaje.
Ha participado en más de 40 cursos de postgrados en el área pedagógica e informática. Es autora o coautora de más de 20 publicaciones nacionales. Ha participado en congresos internacionales relacionados con la informática y la Pedagogía.
CONTENIDO DEL CURSO:
Reflexiones acerca de algunas metodologías innovadoras que se asocian a la virtualización del aprendizaje. La Gamificación como metodología atractiva para los estudiantes en un acercamiento a la utilización de mecánicas de juegos en el aprendizaje. Recursos y técnicas que pueden ser empleadas con la plataforma Moodle para implementar la Gamificación. El Aula Invertida, aspectos esenciales y reflexiones sobre la dialéctica entre lo autogestionado y lo colaborativo como elemento distintivo de esta metodología.
Sesión en vivo del curso (Martes 7, de 9:00 a 10:00 am)
ENTRAR AL CURSO ► AQUÍ
V International Scientific Convention UCLV 2025
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