II Simposio Internacional sobre "Generación y Transferencia de Conocimiento para la Transformación Digital"

SITIC2023

Retos para el diseño de políticas de Ciencia Abierta en las universidades cubanas

Resumen

Problemática: El movimiento de la Ciencia Abierta (CA) está revolucionando en mundo académico. Se necesita cada vez más abrir los procesos de investigación. Las universidades resultan un escenario importante para la apertura de lo que se hace en materia de ciencia. Sin embargo, es preciso ordenar el proceso de manera que sea integral su implementación. Es allí donde es determinante el diseño de políticas de CA que favorezcan este proceso y los visualizar los retos que implica su consecución.
Objetivo: Evidenciar los retos que implican el diseño y adopción de una política de Ciencia Abierta para las universidades cubanas, en particular para la UCLV.
Metodología: La investigación tiene un alcance descriptivo en tanto se revisan las características y estructura de las políticas de CA de la región; así como las prácticas de CA en Cuba. Se empleó el Análisis de Documentos como método de investigación.

Resultado: Se exponen los principales retos y las posibles vías de resolución en el contexto particular de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas.

Abstract

Problem: The Open Science (OS) movement is revolutionizing the academic world. There is an increasing need to open up research processes. Universities are an important scenario for the opening of what is being done in science. However, it is necessary to organize the process in such a way that its implementation is comprehensive. This is where the design of CA policies that favor this process and the visualization of the challenges involved in its achievement is decisive.
Objective: To demonstrate the challenges involved in the design and adoption of an Open Science policy for Cuban universities, particularly for the UCLV.
Methodology: The research has a descriptive scope as it reviews the characteristics and structure of CA policies in the region, as well as CA practices in Cuba. Document analysis was used as a research method.

Result: The main challenges and possible ways to solve them in the particular context of the Central University "Marta Abreu" of Las Villas are presented