La internacionalización de la educación superior contribuye al apoyo internacional, a la promoción e intercambio de ideas a nivel nacional, universitario, y al desarrollo humano. Sus características más destacadas son la movilidad de estudiantes y profesores y la cooperación internacional, a través de proyectos de investigación y la asistencia técnica exportada; en las circunstancias actuales del desarrollo de las universidades cubanas, son parte de la estrategia y la política de cada institución. El presente trabajo caracteriza el proceso de internacionalización en la Universidad de Cienfuegos, a partir de los indicadores movilidad de estudiantes y profesores, inserción en proyectos internacionales y la formación doctoral de estudiantes extranjeros durante el período 2010-2017. Los resultados fundamentales se relacionan con la gestión de los principales indicadores del proceso de internacionalización en la institución objeto de estudio.