Simposio Internacional “Desarrollo Humano, Equidad y Justicia Social"

Ansiedad y miedo a la COVID-19 en estudiantes pesquisadores del poblado de Falcón, Villa Clara.

Introducción: La COVID-19 ha generado consecuencias en la salud mental, provocando reacciones psicológicas como el miedo y la ansiedad. Los estudiantes de Ciencias Médicas, como protagonistas de la pesquisa activa, pudieran ser proclives a presentar dichas manifestaciones.
Objetivo: Describir las reacciones de ansiedad y miedo a la COVID-19, en los estudiantes pesquisadores del poblado de Falcón.
Métodos: Se desarrolló una investigación cuantitativa transversal de alcance descriptivo, con un diseño descriptivo mediante cuestionarios; en enero de 2021. La muestra estuvo constituida por 27 pesquisadores, estudiantes de Ciencias Médicas, residentes en Falcón. Los resultados se analizaron atendiendo a pruebas estadísticas de tipo no paramétrico.
Resultados: Se encontraron bajos niveles de ansiedad, mientras que el miedo reportó resultados equilibrados entre bajos y altos niveles. Estas manifestaciones fueron encontradas en su mayoría, en los participantes que no conocían personas diagnosticadas con la enfermedad. Se destacó una correlación inversa significativa entre las variables edad y ansiedad. Se encontró que los niveles de ansiedad y de miedo resultaron inversos a conocer a una persona diagnosticada con COVID-19. Se destacó una correlación positiva y directa entre el miedo y la ansiedad.
Conclusiones: La presente investigación constituyó un acercamiento al estado de salud mental de los estudiantes de Ciencias Médicas, vinculados a la pesquisa activa. Una fortaleza de la investigación radica en el empleo de instrumentos desarrollados para evaluar reacciones psicológicas vinculadas específicamente a la COVID-19. Convendría la realización de estudios similares en poblaciones mayores, que permitiesen la generalización de resultados.

Introduction: The COVID-19 pandemic has generated consequences in mental health, provoking psychological reactions such as fear and anxiety. The students of Medical Sciences, as protagonists of the active inquiry, could present these psychological manifestations.
Objective: To describe the reactions of anxiety and fear to COVID-19 in the student inquirer from the Falcón village.
Methods: It was developed a transversal quantitative study, with a descriptive scope. The design was descriptive through questionnaires. The investigation took place in January, 2021. The final sample were 27 inquirers, students of Medical Sciences, residents of Falcón. The results were analyzed according to statistical tests of a non-parametric type.
Results: There were found low levels of anxiety, while fear reported balanced results between low and high levels. These manifestations were found mostly in the participants who did not know people diagnosed with the disease. A significant inverse correlation was highlighted between the variables age and anxiety. It was found that the levels of anxiety and fear were inverse to knowing a person diagnosed with COVID-19. It was found a positive and direct correlation between fear and anxiety.
Conclusions: The present investigation constituted an approach to the state of mental health of the students of Medical Sciences, linked to the active inquiry. One strength of the research lies in the use of instruments developed to assess psychological reactions specifically linked to COVID-19. Similar studies should be carried out in greater populations sizes, allowing the results to be generalized.