VIII Simposio Internacional "Psicología y Desarrollo Humano" 2023
El desarrollo de Competencias Investigativas y su evaluación en Enseñanza Superior constituye un reto a atender contemporáneamente. Atendiendo a ello, es objetivo de este trabajo: Elaborar una propuesta evaluativa de la competencia investigativa a desarrollar, mediante el control y evaluación de las habilidades investigativas que la componen en las Prácticas Pre profesionales II del curso de Psicología. Para ello, se emplean fundamentalmente métodos teóricos como: analítico-sintético, comparación y generalización y empíricos como: análisis de documentos. Se revela cómo la competencia investigativa puede ser evaluada, mediante el control y evaluación de las habilidades investigativas que la componen, las cuales están declaradas en los objetivos del programa de Prácticas Pre profesionales II del curso de Psicología. Se recomienda el empleo de los indicadores propuestos para su control, así como la forma de evaluación sugerida en base a ellos.
The development of Research Competences and their evaluation in Higher Education means a challenge to be met at present. In view of this, the objective of this work is: to elaborate an evaluative proposal of the research competence to be developed, by means of the control and evaluation of the research skills that make up the Pre-Professional Practices II of the Psychology course. For this reason, theoretical methods such as: analytical-synthetic, comparative and generalizing as well as empirical methods such as: documents analysis are used. It is revealed how the investigative competence can be evaluated, through the control and evaluation of the investigative skills integrating it, which are stated in the objectives of the Pre-Professional Practices II program of the Psychology course. The use of the proposed indicators for its control is recommended, as well as the form of evaluation suggested based on them.
Sobre el ponente
Prof. Zoylen Fernández-Fleites
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