VIII Simposio Internacional "Psicología y Desarrollo Humano" 2023
En correspondencia con los objetivos trazados en la Agenda 2030, resulta necesario potenciar el acceso a la educación superior especialmente en regiones como la Sierra en el Estado de Sonora como una vía para el fomento del desarrollo de la zona. El presente trabajo pretende exponer la experiencia desarrollada como parte de la identificación de necesidades psicosociales y educativas en esta región como sustento para la propuesta de la nueva oferta académica Licenciatura en Psicología Clínica en la Universidad de La Sierra. El estudio se realizó desde una metodología cualitativa. Se utilizaron como instrumentos de evaluación la entrevista, la observación y la revisión de documentos oficiales. La triangulación de diferentes fuentes permitió constatar que desde el punto de vista social es frecuente encontrar problemáticas como las inequidades, desigualdad en la percepción de bienestar, en el desigual acceso a los servicios de salud (pocas especialidades médicas, ausencia de consultas en el área de la atención a la salud mental). Además de la poca existencia de espacios públicos para la recreación sana, actividades culturales y deportivas según la edad. Manifestaciones de violencia en diferentes contextos, prevalencia de alteraciones de la salud mental como la ansiedad, la depresión, el suicidio y las adicciones, esta última con especial relevancia en adolescentes y jóvenes. El análisis realizado permitió reconocer la necesidad de una oferta académica Licenciatura en Psicología Clínica en la Universidad de La Sierra como un paso importante para promover el bienestar de la región.
In correspondence with the objectives outlined in the 2030 Agenda, it is necessary to promote access to higher education especially in regions such as the Sierra in the State of Sonora as a way to promote the development of the area. This paper aims to present the experience developed as part of the identification of psychosocial and educational needs in this region as a basis for the proposal of the new academic offer Clinical Psychology Program at the University of La Sierra. The study was carried out using a qualitative methodology. Interview, observation and review of official documents were used as evaluation instruments. The triangulation of different sources made it possible to establish that from the social point of view it is common to find problems such as inequalities, inequality in the perception of well-being, unequal access to health services (few medical specialties, lack of consultations in the area of mental health care). In addition to the lack of public spaces for healthy recreation, cultural and sports activities according to age. Manifestations of violence in different contexts, prevalence of mental health disorders such as anxiety, depression, suicide and addictions, the latter with special relevance in adolescents and young people. The analysis made it possible to recognize the need for an academic offer of Clinical Psychology Program at the University of La Sierra.
Sobre el ponente
Imelda Montaño
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