La inmersión de los estudiantes en las rutinas productivas de los medios de comunicación universitarios es una de las fortalezas del Colegio de Preparatoria de Periodismo de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. En la presente investigación se exponen las experiencias obtenidas durante el trabajo de un grupo de jóvenes, pertenecientes a la primera generación de esta nueva modalidad de ingreso a la carrera, en el rescate de la radio base de la sede pedagógica “Félix Varela”. Se plantean objetivos específicos como la descripción del proceso de creación de la parrilla informativa y las rutinas productivas del equipo de realización. El método bibliográfico-documental y la técnica revisión bibliográfico-documental se emplean para sistematizar los principales enfoques y fundamentos teórico metodológicos sobre el objeto de estudio. Mediante la aplicación de una encuesta, se demuestra que la realización de dos espacios informativos, durante el período previo a la carrera, favorece el acercamiento de los futuros estudiantes de Periodismo a los contenidos impartidos en la academia y les ofrece herramientas técnicas para el posterior trabajo en otros medios de comunicación universitarios. Se destaca la limitada infraestructura para la grabación y edición de los audios como principal dificultad enfrentada por los miembros del equipo.

Además, se señala el ineficiente empleo de las redes sociales para la difusión de las realizaciones radiales. Sobre las bases de este estudio, se recomienda la elaboración de una estrategia para la gestión innovadora de emisoras universitarias cubanas.