La formación de los dependientes comerciales requiere colocar los servicios y el desempeño de los recursos humanos en función de la moda y sus tendencias, sin embargo sus resultados en la práctica aun no son suficientes para ofrecer los productos turísticos a la medida de las necesidades de los clientes que llegan a las dependencias turísticas. La presente ponencia tiene como finalidad, mostrar la propuesta de un Modelo Pedagógico para el aprendizaje desarrollador de la asignatura tendencias de la moda de la especialidad dependiente comercial del Centro de Capacitación del Mintur de La Habana, Artemisa y Mayabeque (CCM-HAM). El Modelo Pedagógico que se propone integra las acciones pedagógicas y didácticas para el desarrollo de la Competencia organización de la tienda desde la formación de los dependientes comerciales a partir del aprovechamiento de un sistema de medios y tareas integradoras desde el principio de aprender haciendo.