III International Scientific Conference "Challenges of Education 2023"
Course 13: Transit through the statistical research cycle. Ideas for postgraduate research
Profesor: Dr. C. Yusimí Guerra Véliz
Profesor Titular. Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (UCLV), Santa Clara, Villa Clara, Cuba.
Email: yusimiguerraveliz5@gmail.com , yusimig@uclv.cu
ORCID: 0000-0002-1711-5686
Profesor Titular. Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (UCLV), Santa Clara, Villa Clara, Cuba.
Email: yusimiguerraveliz5@gmail.com , yusimig@uclv.cu
ORCID: 0000-0002-1711-5686
MINI CURRICULUM DEL DOCENTE:
Profesora Universitaria de Matemática Superior y Probabilidades y Estadística en pregrado y postgrado. También enseña Didáctica, diseño curricular y Metodología de la Investigación. Con experiencia en la creación de programas y planes de estudio que adaptan diversas tendencias de la educación al ámbito académico. Graduada de Licenciatura en Educación. Especialidad Física y Astronomía por el Instituto Superior pedagógico “Félix Varela” con diploma de oro en 1993. Máster en Matemática Aplicada por la Universidad central “Marta Abreu” de Las Villas en 2004. Doctorado en Ciencia Pedagógicas en la Universidad de Ciencias de Pedagógicas “Félix Varela Morales” en 2008. Ha tutorado y graduado a 3 doctores y 45 máster. A dictado cursos en maestrías y doctorado en Cuba, Nicaragua y Perú.
Profesor: Dr. C. Guillermo Soler Rodríguez
Profesor Titular. Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (UCLV), Santa Clara, Villa Clara, Cuba.
Email: guillermosolerrodriguez@gmail.com gasoler@uclv.cu
ORCID: 0000-0002-6018-5962
Profesor Titular. Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (UCLV), Santa Clara, Villa Clara, Cuba.
Email: guillermosolerrodriguez@gmail.com gasoler@uclv.cu
ORCID: 0000-0002-6018-5962
MINI CURRICULUM DEL DOCENTE:
Mejor graduado de Licenciatura en Educación. Especialidad Matemática en el Instituto Superior pedagógico “Félix Varela” en 1982 en Villa Clara, Cuba. Doctor en Ciencias Matemáticas en la Universidad de Kiev, 1987. Profesor universitario de Matemática Superior, Probabilidades y estadística y Diseño de experimentos en pregrado y posgrado. También enseña Didáctica de la Matemática y Metodología de la investigación. Presidente de la Comisión Nacional de la Licenciatura en educación, especialidad de Matemática hasta el 2015. Con experiencia en la creación de programas y planes de estudio que adaptan diversas tendencias de la educación al ámbito académico. Ha tutorado y graduado a 4 doctores en Ciencias Pedagógicas y a varios másteres. Ha desarrollado cursos de PG maestrías y doctorado en Cuba, México, Panamá y Angola. Fue Secretario de Educación en el Convenio Internacional Andrés Bello desde 2005 al 2009. Como tal colaboró con las campañas de alfabetización y la preparación de docentes en España, México, Panamá, Argentina, Chile, Paraguay, Venezuela, Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Cuba. Fue asesor de la OEI.
CONTENIDO DEL CURSO:
Enfoque por problemas y proyectos en la enseñanza de la estadística dirigida a investigadores en educación. Hibridación pedagógica de la enseñanza basada en problemas y la enseñanza basada en proyectos en un curso de estadística. Tránsito por el ciclo de investigación estadística a partir de un proyecto vinculado con un problema de investigación en educación. Analogías entre el contexto y el modelo estadístico para vincular el aprendizaje basado en problemas con el proyecto. Vínculo y aportaciones del aprendizaje basado en problemas para completar el ciclo de investigación estadística. Modelo presencial y virtual del curso. Evaluación a partir de los productos útiles del proyecto para transitar por el ciclo de investigación estadística.
Sesión en vivo del curso (Martes 7, de 10:30 a 11:30 am)
PARA ENTRAR A LA SALA PULSE AQUÍ
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V International Scientific Convention UCLV 2025
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