Simposio Internacional “Desarrollo Humano, Equidad y Justicia Social"
This work deals with technology education´s development in English lesson and its main objective is to offer the teaching procedures that could be used in the language instruction where this usage can be effective in the professional training of the students from an approach that favors the opportunities brought by this type of aids. The research relies on methods that allow the systematization of experiences based on didactic-methodological and systematic practice, at the same time observation was also applied as an empirical technique.
El presente trabajo aborda el desarrollo del aprendizaje tecnológico en la clase de idioma inglés y tiene como objetivo ofrecer a los docentes los procedimientos a emplear en la enseñanza de la lengua para que este tenga un uso eficiente en función de la formación profesional de los estudiantes desde un enfoque que privilegia el empleo de la tecnología, a la vez que evidencia las oportunidades que brinda esta. En la realización de la investigación se aplicaron métodos que favorecen la sistematización de experiencias, basado en la práctica didáctico-metodológica y la observación como técnica empírica. Los procedimientos propuestos son el resultado fundamental de esta indagación.
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Olga fontes