Se presentan reflexiones y análisis teóricos en torno a la Agenda 2030 y las metas para el desarrollo sostenible, para distinguir su base jurídico-legal. Desde esta perspectiva se plantea como objetivo valorar el papel de las ciencias jurídicas en el desarrollo de las metas y objetivos del desarrollo sostenibles contenidos en la agenda 2030. Se toman enfoques teóricos planteados en las Naciones Unidas, como la UNESCO, estudiosos y especialista internacionales que refieren al papel de las universidades en estos procesos y particular al rol de las ciencias sociales. Especial relevancia se le conceden a los enfoques sociológicos y antropológicos para reforzar la perspectiva interdisciplinaria que le permita a las ciencias jurídicas cumplir con sus objetivos. Ello permite el despliegue de la concepción del derecho como instrumento emancipatorio y su trascendental papel en los accesos de los grupos humanos a la justicia social. El enfoque crítico posibilita análisis de los procesos que intervienen en las dinámicas de la vida social, cultural y económica y la trascendental importancia que se concede a la aplicación del método científico en el currículo de las ciencias jurídicas. Esta perspectiva se desarrolla en la Escuela de Derecho de la UMET, a partir del proyecto científico, La prevención del delito como estrategia de control social para la promoción de una cultura de paz, desplegando procesos investigativos desde múltiples alternativas metodológicas, en escenarios diversos de la realidad ecuatoriana. Los resultados alcanzados muestran impactos en las funciones sustantivas de la educación superior, pero exige pasar a un estadio superior.