El trabajo enfoca su objetivo en el análisis histórico de los abordajes realizados por parte de revistas digitales cubanas a la diligencia de testimonio en casos de abuso sexual infantil, el cotejo de las normas jurídicas cubanas que refrendan el dictamen pericial psicológico, y el aporte de un prototipo para la enseñanza y el perfeccionamiento del conocimiento psicojurídico en la práctica. Se utilizó el análisis documental para explorar la literatura jurídica y los materiales de psicología relacionados con la temática. La investigación demostró la escasez en la producción científica sobre la disciplina en cuestión, estrechamente relacionado con la existencia de fundamentos vagos en el escrito regulatorio del procedimiento. La importancia de la aplicación de un programa de formación especializada en el dictamen pericial para el perfeccionamiento de la aplicación del medio probatorio posee su fundamento en la deuda académica, lo cual resulta novedoso al no identificarse antecedentes de este tipo de actividad en Cuba. Se comprobó la falta de reconocimiento y especificidad en la norma jurídica en lo referente a la actuación de los profesionales de la psicología forense. Se concluyó que el compendio normativo del dictamen pericial requiere de modificaciones con el propósito de evitar antinomias, y que la Psicología puede servir de garante del debido proceso al realizar préstamos conceptuales que sustentan científicamente el ejercicio del Derecho.