Formación de competencias en el profesional universitario mediante la utilización del modelo de aula invertida -Formación de competencias en el profesional universitario mediante la utilización del modelo de aula invertida

Simposio Internacional Educación para el desarrollo sostenible (EDS) 2021

Formación de competencias en el profesional universitario mediante la utilización del modelo de aula invertida

Profesor: Dr. C. Aida María Torres Alfonso. 
Profesor Titular. Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (UCLV), Santa Clara, Villa Clara, Cuba. 
Email: aidam@uclv.edu.cu 
ORCID: 0000-0002-8842-9199

MINI CURRICULUM DEL DOCENTE: 
Licenciada  en Matemáticas en la UCLV, Cuba (1986). Doctorado en Ciencias Pedagógicas en la UCLV, Cuba (2009). Miembro del Claustro Doctorado en Ciencias Pedagógicas, (Acreditado de Excelencia por la Junta Nacional de Acreditación y Premio AUIP) y del Comité Académico de la Maestría en Ciencias de la Educación (Acreditada de Excelencia por la Junta Nacional de Acreditación). Gestiona el Observatorio de Tendencias de la Educación Superior. Premio Nacional de la Academia de Ciencias de Cuba, por su resultado: Modelo pedagógico de formación de competencias en el profesional universitario. Ha impartido docencia de posgrado en la UCLV, así como en otros países: Colombia, Nicaragua y España. Experto de la Junta de Acreditación Nacional. Miembro de la Red Iberoamericana de Investigación sobre la Calidad de la Formación Doctoral en Ciencias Sociales (RIICFDCSU) y de la Comisión de Educación Continua Virtual (RECLA). 

SESIÓN SINCRÓNICA DEL CURSO: 4  horas. 

CONTENIDO DEL CURSO: 
La formación continua del profesional universitario, una dirección fundamental en el perfeccionamiento de la Educación Superior contemporánea. Modelo para la formación de competencias profesionales  en escenarios virtuales, con énfasis en el aula invertida.  Su  estructura, funcionalidad a partir de sus principales componentes: el diseño instruccional; el diagnóstico; el rol del docente; el rol del estudiante y la evaluación. Aula invertida  o flipped classroom como modelo flexible: su uso en las modalidades presencial, b-learning y e-learning. Experiencias en el uso del modelo para el desarrollo de competencias profesionales pedagógicas  en la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. 

Ubicación del evento

3rd International Scientific Convention UCLV 2021
Highway to Camajuaní 5 1/2 km
Santa Clara VCL
Cuba


Registro

Los detalles para el registro serán publicados próximamente
Fecha y Hora
lunes
15 de noviembre de 2021
Inicio - 11:19
domingo
21 de noviembre de 2021
Fin - 11:19 Cuba
Ubicación

3rd International Scientific Convention UCLV 2021

Highway to Camajuaní 5 1/2 km
Santa Clara VCL
Cuba
Organizador

3rd International Scientific Convention UCLV 2021

Coordinador

Roberto Cabrera Alvarez

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