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IV Workshop “Challenges of Education 2025” "EDUCACIÓN 2025"

IV International Scientific Conference "Challenges of Education 2025"

EDUCACIÓN 2025

IV Workshop “Challenges of Education 2025”

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This work aims to demonstrate and confirm that the principle of universal concatenation of phenomena is an irrefutable and undeniable fact. Everything in the Universe is intimately interconnected; nothing escapes the integrated, strictly individual, and unconnected to anything else. Seemingly unconnected aspects find an indestructible unity, and the philosophical principles and categories of causality, necessity, and chance are always present. This work is always presented from the perspective of the humanities that each of the events recounted here encompasses. From the dinosaurs and the emergence of Homo sapiens to the role of imagination in scientific research, each story demonstrates the relationship between the different processes recounted in this work. The content of this work is part of a published book on the related stories written by the authors. Contributing to the integrated teaching of science is the central objective of this work, which has been an integral part of the teaching-learning process of Physics in Argentina and Cuba. The historical-logical method has been essential, both for the preparation of the book and for this work.

En este trabajo se pretende hacer ver y constatar que el principio de concatenación universal de los fenómenos es un hecho irrefutable e innegable. Todo está íntimamente relacionado en el Universo, nada escapa de lo integrado a lo estrictamente individual y sin conexión con nada más. Aspectos en apariencia desconectados encuentran una unidad indestructible y los principios y categorías filosóficas de la causalidad y de la necesidad y casualidad se hacen presentes siempre, en todo momento. Siempre desde la mirada de la humanística que cada uno de los hechos, que aquí se relatan, encierra. Desde los dinosaurios y el surgimiento del Homo sapiens, hasta el papel de la imaginación en la investigación científica, cada historia muestra la relación existente entre los diferentes procesos que en este trabajo se relatan. El contenido de este trabajo es parte de un libro editado sobre las historias relacionadas y escrito por los autores. Contribuir a la enseñanza de las ciencias de manera integrada es el objetivo central de este trabajo, el cual ha sido parte integrante del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física en Argentina y Cuba. El método histórico-lógico ha sido esencial, tanto para la confección del libro como de este trabajo.

About The Speaker

Jorge Luis Contreras Vidal

Dr. Jorge Luis Contreras Vidal

UCLV Flag of Cuba

Discussion

Practical Info
Spanish / Español
October 20, 2025 4:10 PM
5 minutes
Hotel Resonance Musique Santa Maria
Authors
Edgardo Remo Benvenuto Pérez.
Dr. Jorge Luis Contreras Vidal
Yoandra Cárdenas Rodriguez.
Keywords
enseñanza; aprendizaje; concatenación universal.
teaching; learning; universal concatenation.
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