VIII International Symposium on Chemistry and Pharmaceutical Sciences
STA
V International Symposium "Technological and Environmental Security"
Abstract
Problematic: the COVID-19 pandemic has generated changes in the daily activities of people worldwide, such as the use of surgical masks, which were previously only used in biomedical careers, the increase in demand for this product increased contamination. of the seas due to the lack of proper handling of this non-biodegradable material.
Objective: The objective of this article is to know the compliance with biosafety standards after the application of a biosafety program aimed at students of the Faculty of Sciences of Health of the University of the National University of San Antonio Abad of Cusco.
Methods: A pre-experimental design study was carried out, consisting of a non-probabilistic sample, in which a pre-test was applied before the program and a post-test. Afterwards, the data was analyzed using the chi-square statistical test and the McNemar Test at 95% confidence.
Results: It was observed that the knowledge of biosafety presented a 65% level of average knowledge before the program and after this there was an increase in the level of high knowledge of 60%, also when applying the Chi-square statistical test I present a statistically significant difference in these groups with a value of p=0.000.
Conclusions: Training improves knowledge and compliance with biosafety standards after the application of the environmental education program.
Resumen
Problemática: la Pandemia del COVID-19 ha generado cambios en las actividades diarias de las personas a nivel mundial como es el uso de mascarillas quirúrgicas, que antes solo eran empleadas en las carreras biomédicas, el incremento en la demanda de este producto incremento la contaminación de los mares por la falta de un manejo adecuado de este material no biodegradable.
Objetivo: El objetivo de este artículo es conocer el cumplimiento de las normas de bioseguridad después de la aplicación de un programa de bioseguridad dirigido de a estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco.
Métodos: Se realizó un estudio de diseño pre-experiemental, que consta con una muestra no probabilística, en la cual se aplicó un pre test antes del programa y un post test. Después se analizó los datos mediante la prueba estadística de chi-cuadrado y la Prueba de McNemar al 95 % de confianza.
Resultados: Se observó que el conocimiento de bioseguridad presentó un 65 %
de nivel de conocimiento medio antes del programa y después de este se presentó un incremento en el nivel de conocimiento alto del 60 %, también al aplicar la prueba estadística Chi-cuadrado
presento una diferencia estadísticamente significativa en estos grupos con un valor de p=0.000.
Conclusiones: La capacitación mejora el conocimiento y cumplimiento de las normas de bioseguridad después de la aplicación del programa de educación ambiental.
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Katiuska Figueroa Vargas
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