El proyecto sociocultural, visto hacia la comunidad, supone el resultado de la maduración en ella de lo comunitario como expresión de la consolidación de los vínculos que se establecen entre los individuos y de la percepción que en ellos reside para la identificación de los problemas y sus posibilidades de solución. El desarrollo comunitario sostenible reconoce la cultura y su gestión como condicionante y productora de sostenibilidad. Sin embargo, uno de sus funciones generalmente soslayada es la evaluación. La metodología aplicada para la evaluación de eficacia del programa de la batalla de idea en Cuba en 2003, aporta elementos esenciales para ello. El Centro Cultural Casa del Estudiante es una institución de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Es un proyecto cultural para la formación ideo-estética de los estudiantes concebido como un área de creación artística y recreación para la comunidad intra y extra universitaria. Su evaluación corroboró como las formas centralizadas, verticalistas y asistencialistas de gestión universitaria han desvirtuado su esencia comunitaria original, alejándose de la demanda que lo sustenta al coartar las formas de participación y cooperación. En consecuencia, se aprecia una apropiación social de sujetos individuales, pasivo – adaptiva que no favorece la superación del estado actual de la cuestión.