Resumen El contexto actual internacional y en particular en Nicaragua demanda a la educación superior el avance progresivo hacia la excelencia, expresado este en la pertinencia de la misma, dado su alto nivel de incidencia en la elevación de los niveles de desarrollo socioeconómico y con ello en la competitividad de las naciones. Un factor determinante para que las universidades alcancen la excelencia a través de un desempeño institucional efectivo, lo constituye su gestión y en especial su arquitectura organizativa, al constituir está el soporte organizacional que garantiza la operación del sistema; sin embargo no siempre se logra los niveles de encadenamiento entre esta y el resto de los elementos del mismo, aspecto este que pone de manifiesto la necesidad de realizar estudios dirigidos a su alineamiento desde una perspectiva situacional. En ese sentido, en el presente trabajo se presenta la experiencia de un proceso de rediseño organizacional basado en factores situacionales con orientación estratégica y en función de elevar la calidad en la Universidad de Managua (UdeM)