III International Scientific Conference "Challenges of Education 2023"

Diagnosis of the development of social skills of a talented third grade student

Attention to highly capable and talented students is an expression of the need to combine the search for excellence with the principles of equity. The work proposes to solve the existing contradiction between the need for differentiated attention to talented schoolchildren for the development of emotional intelligence and the developed group pedagogical practice. Theoretical and empirical methods are used. The problem is diagnosed in a third-grade group. A brochure for the development of social skills is proposed as an area of third grade emotional intelligence of the SI "Fernando Cuesta Piloto".

La atención a los estudiantes de altas capacidades y talentos constituye una expresión de la necesidad de conjugar la búsqueda de la excelencia con los principios de la equidad. El trabajo propone solucionar la contradicción existente entre la necesidad de atención diferenciada a los escolares talentosos para el desarrollo de la inteligencia emocional y la práctica pedagógica grupal desarrollada. Se utilizan método teóricos y empíricos. Se diagnostica la problemática en un grupo de tercer grado. Se propone un folleto para el desarrollo de las habilidades sociales como área de la inteligencia emocional de tercer grado del SI “Fernando Cuesta Piloto”.