La evaluación abierta es un componente clave del movimiento de ciencia abierta que busca hacer más transparentes, inclusivos y colaborativos los procesos de investigación científica. Mediante el proyecto: Ecosistema de Ciencia Abierta en las Instituciones de Educaciones de Educación Superior Cubanas se despliegan acciones para la desarrollar prácticas de ciencia abierta en cada uno de los componentes. En el caso de la evaluación abierta como uno de los componentes a desarrollar, se lideran y llevan a cabo acciones por la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (UCLV) que implementen nuevas formas de evaluación utilizando infraestructuras abiertas. El estudio es exploratorio-descriptivo tiene como objetivo desarrollar prácticas de evaluación abiertas institucionales utilizando infraestructuras abiertas como Google Scholar. Mediante un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental se analizan los perfiles de investigadores de la UCLV utilizando el análisis documenta como método empírico fundamental. Los principales resultados fueron: el diagnóstico del estado de los perfiles de los investigadores de la UCLV y la representación de ranking por facultades y áreas temáticas.