Trabajos

Estimulación cognitiva mediante el apoyo familiar hacia adulto mayor con deterioro cognitivo.

  • Lilian Suarez Cid

El progresivo envejecimiento poblacional y su incidencia en el deterioro intelectual impone atender esta problemática con enfoque integrador, donde la familia sea protagonista. Por ello, se presenta este documento con el objetivo de socializar la experiencia de la estimulación cognitiva temprana de un paciente adulto mayor con deterioro cognitivo a través del apoyo familiar. El estudio concluyó en 2017, en Palma Soriano. Se empleó el diseño de investigación no experimental estudio de caso inst...

Violencia intrafamiliar en enfermos renales crónicos en el servicio de hemodiálisis en Palma Soriano.

  • Lic. Leosmara Oris Martínez

La presente investigación se desarrolló a través de la metodología cualitativa apoyándose de los métodos fenomenológico e investigación- acción- participación, en el Servicio de Hemodiálisis del Hospital General “Juan B. Viñas González” de Palma Soriano, entre los meses de octubre 2017 - mayo 2018, con el objetivo de elaborar una estrategia educativa de sensibilización para disminuir la violencia practicada por cuidadores primarios con relación a los pacientes portadores de Insuficiencia renal...

Los servicios de salud y su calidad. Indicadores para su estudio

  • Owen Renato Rivas Amable

La humanidad cada día se propone nuevos retos, los avances científico – metodológicos, implican la imperiosa necesidad de reformularse conceptos y métodos, siempre en función del logro del bienestar bio-psico-social de los seres humanos. La salud pública se erige como uno de los principales programas de desarrollo internacional, la asistencia en salud siempre será asignatura pendiente en el continuo, dinámico y dialéctico avance de la medicina y del trabajo con sujetos. Programas y organizacio...

Bienestar Psicológico: una mirada desde los cuidadores de pacientes con cáncer de cabeza y cuello

  • Mrs. Leyti Martínez Debs

Se realizó una investigación con cuidadores informales primarios de pacientes con cáncer de cabeza y cuello, hospitalizados en el Instituto Nacional de Oncología y Radiobiología de La Habana, desde diciembre de 2017 a marzo de 2018.  El objetivo fue caracterizar el bienestar psicológico en cuidadores informales primarios de pacientes con cáncer de cabeza y cuello. Se realizó un estudio descriptivo-correlacional, con una metodología mixta, a 100 cuidadores que cumplieron determinados criterios ...

Diseño y validación de un programa de formación de competencias para la gestión eficaz de la seguridad y salud en el trabajo.

  • Mrs. Arianne Medina Macías

A partir de la importancia que posee una adecuada gestión de la seguridad y salud en el trabajo (GSST); la presente investigación tiene como objetivo diseñar y validar por criterio de expertos un programa de formación de competencias para la gestión eficaz de la SST. Para ello se utiliza una metodología mixta en dos etapas: una etapa cualitativa, donde se propone elaborar un diseño preliminar del programa y una etapa cuantitativa, con el objetivo de validar el programa diseñado mediante el m...

Principales características epidemiológicas, manifestaciones emocionales y conductuales de niños(as) y adolescentes víctimas de abuso sexual.

  • Carmen Torres Vázquez

Nuestro trabajo investigativo consistió en un estudio descriptivo del total de niños(as) y adolescentes atendidos en la consulta del menor víctima. El abuso sexual infantil es un problema de salud demandante de acciones concretas para su erradicación por las implicaciones nocivas para la salud y para el adecuado desarrollo de las víctimas. El objetivo de esta investigación es caracterizar los niños(as) y adolescentes victimas . Diferentes investigaciones avalan su alta prevalencia en las socie...

ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DEL ESCOLAR CON TRASTORNO DEL ESPECTRO DE AUTISMO

  • MsC. Yoenia Zaldivar Guzmán

En este trabajo se presenta una estrategia pedagógica para la inclusión educativa del escolar con trastorno del espectro de autismo (TEA) en la Educación Primaria. Para esta se parte del análisis de los fundamentos que sustentan el valor de los agentes socializadores de los contextos educativos escuela-familia-comunidad para materializar este proceso. La misma consta de cuatro fases fundamentales (diagnóstico y sensibilización, elaboración, aplicación y evaluación) las cuales se conforman por et...

LA INTERRUPCIÓN VOLUNTARIA DEL EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA COMO PROBLEMÁTICA SOCIAL Y DE SALUD. UNA VISIÓN DESDE VILLA CLARA

  • Lic. Rosa María Barrios Junco

La relación de la interrupción voluntaria del embarazo (IVE) con la infertilidad determina que sea preocupante en términos de salud en la adolescencia donde no existe una maduración biológica ni psicológica completa y al vincularse con la fecundidad, la natalidad y el envejecimiento poblacional preocupa como problemática social debido a la aceleración del envejecimiento poblacional. La baja percepción de riesgo ante las consecuencias para la salud sexual y reproductiva de la IVE y la poca e...

Propuesta de un programa de Intervención psicosocial encaminado a la sensibilización sobre la violencia de género en la comunidad de Dobarganes de la Cuidad de Santa Clara

  • Miss Suset Mayea González

La investigación se realiza con el objetivo de proponer un programa de intervención psicosocial encaminado a la sensibilización de los habitantes de la Comunidad de Dobarganes con respecto a la violencia de género La investigación se desarrolla a partir del enfoque mixto de investigación mediante un diseño secuencial compuesto por dos etapas. En la primera etapa se desarrolla un diseño anidado concurrente de modelo dominante, con predominio cuantitativo. Se orienta a caracterizar la violencia d...

Programa de intervención para disminuir la familiaridad acrítica en Dobarganes sobre la violencia de género.

  • Arienny de la C. Prada Mier

Nuestro país a pesar de los cambios ocurridos a partir de 1959 no se encuentra exento de la problemática de la violencia de género. El presente estudio se realizó en la comunidad de Dobarganes, con el objetivo de proponer una intervención encaminada a la disminución de la familiaridad acrítica de sus habitantes respecto a la violencia de género. Partiendo de un enfoque mixto de investigación, se empleó un diseño secuencial desarrollándose dos etapas de investigación. En la primera se sistemat...

Niveles de formación del interés escolar en los alumnos con trastornos de la conducta

  • Mrs. Rosa María Hernández López

El objetivo de esta investigación es argumentar los niveles por los que transita la formación del interés escolar de los alumnos con trastornos de la conducta. El desinterés escolar es la manifestación más recurrente en los alumnos con este diagnóstico, elemento que incide en la configuración del trastorno. Diferentes investigaciones analizan el interés cognitivo en este tipo de alumno y como sinónimo del interés escolar, sin embargo, desde la Psicología y Pedagogía Especial no se argumenta de...

Programa Psicoeducativo para estimular la adherencia terapéutica de la gestante diabética hospitalizada

  • Maydell Pérez Inerárity

La Diabetes Mellitus Gestacional constituye un problema de salud insuficientemente atendido desde la psicoeducación. La presente investigación tuvo como objetivo diseñar un programa psicoeducativo para la estimulación de la adherencia terapéutica en la gestante diabética hospitalizada en el Hospital Docente Gineco-Obstétrico “Mariana Grajales” de Santa Clara. Se llevó a cabo en el período comprendido entre febrero y mayo del 2018. La muestra quedó conformada por 40 gestantes diabéticas. Se cons...

La orientación profesional pedagógica hacia la carrera de Pedagogía- Psicología en los estudiantes de preuniversitario

  • Lisbet Torres Suárez

Problemática: La carrera Pedagogía-Psicología es importante en el contexto cubano por la necesidad de formar profesionales capaces de encontrar soluciones a los problemas educativos frente al éxodo de educadores. Entonces deviene la problemática ¿Cómo contribuir a perfeccionar la orientación profesional pedagógica en los estudiantes de preuniversitario hacia la carrera de Pedagogía- Psicología? Objetivo: Elaboración de un sistema de actividades de orientación profesional hacia la carrera Peda...

El retardo en el desarrollo psíquico: vías para estimularlo

  • Jessica Beatriz Machín Rosales

*Resumen* *Problemática: * dificultades marcadas que presenta un educando con retardo en el desarrollo psíquico en los procesos cognoscitivos y el aprendizaje, al repetir el segundo grado. * * *Objetivo: * socializar el resultado científico obtenido a partir del estudio de casos realizado un educando con retardo en el desarrollo psíquico. *Metodología: * Se estudiaron los antecedentes teóricos relacionados con el tema, se aplicó un diagnóstico al educando, donde se emplearon métodos...

Variables de salud mental y sexualidad: resultados de una consulta de orientación y terapia sexual.

  • MsC. Alain Darcout Rodríguez

Problemática: Los problemas sexuales tienen una repercusión negativa evidente sobre el estado salud, la calidad de vida y el bienestar general; el estrés, la depresión y la ansiedad aparecen estrechamente relacionados con los problemas sexuales. Objetivo: Relacionar algunas variables de salud mental con los problemas de salud sexual durante la atención en consulta. Metodología: Estudio plurimetodológico, analítico, de intervención, con una muestra de 326 personas que dieron su consentimient...

Factores protectores y desestabilizadores relacionados con la enfermedad hipertensiva crónica del embarazo.

  • MsC. Liane de la Caridad Batista Naranjo

El objetivo de esta investigación es caracterizar el estado psicológico de las gestantes hipertensas crónicas hospitalizadas en el servicio de Obstetricia del Hospital Ginecobstétrico “Fe del Valle Ramos”. En el ámbito materno-infantil, este es uno de los aspectos que se utilizan como parte de las acciones de diagnóstico y tratamiento durante el proceso de evaluación de los casos. Sin embargo, las evidencias científicas acerca de la interacción y dinámica de los factores psicosociales desde un...

INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL CON MUJERES AL FRENTE DE FAMILIAS MONOPARENTALES POSTDIVORCIO/SEPARACIÓN

  • MsC. Arlés Orihuela Gómez

Hay un crecimiento mundial del número de familias monoparentales, dentro del proceso de cambios estructurales en la familia manifiestos en la diversificación y dinámica de sus tipologías. Las investigaciones desde la corriente feminista reflejan los problemas de salud que presenta la mujer al frente de su familia, al no contar con suficiente apoyo institucional para enfrentar las diversas funciones familiares en solitario (Burín, M. I. Meller, 2002). Los estudios realizados en la ciudad de Mat...

ESTRATEGIA PSICOEDUCATIVA PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS PROFESIONALES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

  • Lic. Avelino José António

Este trabajo corresponde al inicio de una tesis de doctorado en la cual se plantea como objetivo elaborar una estrategia psicoeducativa que favorezca el desarrollo de los proyectos profesionales en estudiantes angolanos que cursan el segundo año y el cuarto año de la carrera Psicología del Instituto Superior de Educación (ISCED), en Luanda- Angola. La investigación comienza por abordar aspectos teóricos relacionados con la caracterización de la “situación social del desarrollo” en la juventud ...

Diseño de una escala para medir la educación inclusiva a lafamilia

  • Dr. C. Michel Enrique Gamboa Graus

La intención de este trabajo estuvo dirigida avalorar  la utilidad de la Estadística para la investigación educativa, así como proponer una escala para la medición de la  Educación inclusiva a la familia, de forma que  se  pudieran aplicar los contenidos  esenciales de la teoría de las probabilidades y los métodos estadísticosa  los análisis descriptivos e inferenciales de valores de variables. Esto se  hizo  en función de potenciar la investigación desde la interpretación y solución de problema...

Origen cognitivo de la Discalculia del Desarrollo: Hipótesis de la representación numérica defectuosa vs. Hipótesis del déficit en el acceso.

  • Mrs. Danilka Castro Cañizares

Las teorías cognitivas actuales sobre el procesamiento numérico sugieren que la Discalculia del Desarrollo (DD) puede ser causada por una disfunción en la habilidad de representar numerosidades no-simbólicas (habilidades no simbólicas), por dificultades en la habilidad de asociar números con la representación subyacente de la magnitud (habilidades simbólicas y de mapeo), o por una combinación de ambos déficits. En este estudio se evaluó el rendimiento de tres grupos de niños pareados en edad: ni...

Manual de Procedimientos para implementar una Estrategia de Rehabilitación Psicológica para pacientes con Enfermedad Renal Crónica.

  • Dr. C. Aymara Reyes Saborit

La presente investigación se fundamenta en el insuficiente desarrollo de la intervención psicológica en pacientes renales crónicos y se aplicó con el objetivo de elaborar un manual de procedimientos que contenga una estrategia de rehabilitación psicológica para potenciar la adaptación activa a la enfermedad y el apoyo social que reciben los pacientes renales con tratamiento hemodialítico. Ha sido aplicada parcial y totalmente en el Hospital General “Dr. Juan Bruno Zayas”, el Hospital Provincia...

WEB DOCENTE PARA PROFESORES DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

  • Mrs. Sofía A. Sordo Berra

La Web docente para profesores de la Educación Superior que se presenta, constituye un proyecto que pretende aprovechar las tecnologías de la información y la comunicación educativa en su integración y correspondencia con los cambios que se están produciendo en la Educación Superior, de forma que propicie la superación de los profesores mediante una educación más abierta donde se crea un ambiente educativo que no demande la presencia física del usuario en el mismo tiempo y lugar, haga uso d...

CARACTERIZACIÓN DECONFIGURACIONES SUBJETIVAS DE ÉXITO EN

  • MsC. Maité Izquierdo Farias

La acción de dirigir se enriquece en la misma medida en que aumenta la complejidad de las tareas de dirección, en esteproceso el directivo se forma, altiempo que se estructuran lasconfiguraciones subjetivas que condicionan el éxito de sus funciones. La presente investigación permite caracterizar las configuraciones subjetivas de éxito en directivos intermedios del sector turístico para el ejercicio de sus funciones de dirección. En el proceso de darle cumplimiento al objetivo se asume una metodo...

PROGRAMA PSICOEDUCATIVO DIRIGIDO A PADRES PARA REDUCIR EL MALTRATO INFANTIL EN LOS ESCOLARES DEL TERCER GRUPO 4TO GRADO. TRINIDAD, 2018

  • Dr. Laura Magda López Angulo

Problemática: * En el municipio de Trinidad no se cuenta con un Programa Psicoeducativo diseñado a padres de escolares del tercer grupo 4to. Grado para reducir el maltrato infantil. Objetivo(s): * Elaborar   un programa psicoeducativo dirigido a los padres de escolares del tercer grupo 4to grado, en el municipio de Trinidad para reducir el maltrato infantil en el año 2018. Metodología*: Se realizó un estudio con un diseño observacional descriptivo de corte transversal para determinar el nivel ...

Proyectos de vida en el adulto mayor. Experiencias desde un Círculo de abuelos.

  • Sra. María Esther Cuevas Beltrán

Ser ancianos y ancianas, transita por complejos procesos biológicos, psicológicos y sociales. En esta etapa de desarrollo, han adquirido conocimientos como resultado de su experiencia a lo largo de la vida, constituyéndose este en recurso personológico para revalidar su participación en los diferentes contextos en los que se insertan. Este hecho mediatiza las formas de hacer de estas personas en el marco de sus relaciones sociales, lo que se traduce en el logro de una adaptación más o menos cr...

ESTUDIO NEUROPSICOLÓGICO COMPARATIVO DE LA FUNCIÓN EJECUTIVA ENTRE PACIENTES CON EPILEPSIA TEMPORAL Y EXTRA-TEMPORAL TRATADOS CON CIRUGÍA

  • Lic. Marilyn Zaldivar Bermúdez

Resumen Introducción: El estudio comparativo de la función ejecutiva en pacientes con epilepsia del lóbulo temporal (ELT) y extra temporal (ExT) tratados con cirugía ha sido poco abordado en nuestro contexto. Objetivo: Caracterizar el funcionamiento ejecutivo de pacientes con ELT y ExT tratados con cirugía. Material y métodos: Estudio descriptivo-correlacional-comparativo, diseño transeccional, 15 pacientes (9 ELT y 6 ExT) y sus familiares. Segundo semestre 2018. Servicio de Neuropsicología...

La capacitación de los trabajadores no docentes de la Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte en la comunicación.

  • MsC. Lilian Juana Fernández de Armas

La capacitación, dirigida a los trabajadores que laboran en las universidades, en temas de comunicación, es indispensable para todas aquellas instituciones que requieren de un personal calificado. La investigación que se presenta se ocupa de este particular y ofreció desde la práctica, una solución a la necesidad de un adecuado desarrollo de la comunicación de los trabajadores no docentes del Departamento de Recursos Humanos (DRH), de la Universidad de Ciencias, de la Cultura Física y el Depor...

Sistema de Comprobaciones Prácticas para el Fortalecimiento del Proceso de Selección.

  • Mrs. Dunia Pérez Souto

El proceso de selección de nuestra Empresa se desarrolla este proceso a través de la Gestión por Competencias, según profesiogramas que  recogen las competencias que deben poseer las personas que los ocupen. Actualmente, para cada cargo existen un grupo de competencias definidas, para las cuales no existen técnicas específicas diseñadas con el objetivo de medir las mismas y tener un diagnóstico integral de las competencias que poseen los candidatos que aspiran a ocupar un determinado puesto. E...

ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN FAMILIAR PARA LA ESTIMULACIÓN DEL BIENESTAR EN LOS ADULTOS MAYORES INSTITUCIONALIZADOS

  • Lic. Mercedes Fusté Brusaín

La familia constituye una red de apoyo fundamental para que el adulto mayor contribuya a la sociedad y disfrute de las ventajas de vivir en ella.Las problemáticas actuales en torno a los adultos mayores se tornan bajo la óptica de la pérdida del logro de los placeres, la inutilidad, lo inservible, la marginación, la burla, el desprecio de los jóvenes y la cercanía de la muerte.De ahí la necesidad de garantizar la preparación de la familia para la estimulación de este sector poblacional que crece...

Intervención en la comprensión lectora en escolares cubanos de sexto grado.

  • Dr. Klency González Hernández

El trabajo propone evaluar la efectividad de dos programas de intervención, Programa de Estrategias Textuales (PET) y Programa de Estrategias de Vocabulario (PEV), para mejorar la comprensión lectora en niños cubanos de sexto grado. La efectividad se evaluó a partir de un diseño cuasiexperimental, donde participaron 110 niños. Cada programa contiene tres estrategias, con objetivos y tareas con una estrecha relación entre sí. El PET entrena las estrategias de generación de preguntas, resumen y ...

TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD.” UNA MIRADA DESDE LA NEUROPSICOLOGÍA.

  • Mrs. Claudia Fé Mayo Ramiro

Las funciones atencionales se encuentran en la base de todos los procesos cognitivos debido a que le permiten al individuo un conocimiento de la realidad, lo orientan y movilizan hacia determinados fines. En la presente investigación se muestra una caracterización del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad en infantes atendidos en el “Instituto de Neurología y Neurocirugía” durante el año 2017. Se trabajó con 4 casos, niños de 3, 4, 6 y 7 años de edad, a partir de una metodología...

Competencias Comunicativas y Eficiencia Directiva

  • MsC. Isabel Lázara Milán Cobas

La investigación resulta de la necesidad de proyectar el desarrollo de competencias comunicativas como parte del ambiente de aprendizaje e integración que la organización requiere en el actual contexto de cambios, donde los procesos comunicacionales ganan especial importancia para la dirección del capital humano y para su interacción con el entorno. El trabajo aborda una serie de debilidades, expresión de una comunicación poco efectiva que resalta: el carácter formal del proceso, la prevalenci...

LA PSICOLOGÍA POLÍTICA. UNA APROXIMACIÓN A SU ESTUDIO

  • Lic. Laura González Castro

Existen diferentes miradas epistémicas sobre la Psicología Política, la cual se presenta como una disciplina novedosa. El presente trabajo pretende responder a la pregunta: ¿Qué es la Psicología Política? Para ello se realiza un repaso al desarrollo histórico de la misma, se enumeran una serie de definiciones explícitas que se han dado al respecto y los diversos temas que trata. Finalmente se comentan los factores, obstáculos y retos que tiene ante sí esta rama de la Psicología y sus profesion...

PROGRAMA EDUCATIVO PARA ELEVAR EL NIVEL DE

  • Lic. Ana Rosa Vázquez Fernández

Actualmente vivimos inmersos en un ambiente lleno de violencia, situación de la que desafortunadamente no escapan los niños. El abuso sexual infantil ha llegado a ser un problema que se incrementa en forma alarmante. En la presente investigación se evaluó  el nivel de conocimientos sobre el abuso sexual infantil, en un grupo de padres del primer grado de la escuela Jimmy Hirtzel, del municipio de Manzanillo, en la provincia de Granma. Se realizó un estudio de investigación cuantitativo, de tipo ...

Implementación de la guía psicoeducativa para familiares de adolescentes con comportamiento suicida

  • Mrs. Idalmis Ramírez Oves

El objetivo de esta investigación es evaluar la implementación de la guía psicoeducativa para los familiares de adolescentes con comportamiento suicida. El intento suicida es un problema de salud a nivel mundial. Se considera que es un fenómeno que va en aumento en forma alarmante. En Cuba se publica las lesiones autoinflingidas como la décima causa de muerte al igual que en la estadística de la provincia Villa Clara, problemática de la que no está exenta nuestro municipio Santa Clara. El univ...

INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA PARA ATENUAR LA REPERCUSIÓN PSICOLÓGICA DE LA INFERTILIDAD EN LA PAREJA

  • Lic. Lisandra Bagattin Saura

Problemática:  las parejas con problemas de infertilidad, presentan importantes reacciones emocionales y afectaciones en su relación. Objetivo General:  proponer un programa de intervención psicoeducativa para atenuar la repercusión psicológica de la infertilidad en la pareja que inicia un tratamiento de Fertilización In Vitro, en el Hospital Gral. Dr. Gustavo Aldereguia Lima de Cienfuegos.  Metodología:  se realizó un estudio descriptivo de corte transversal cuya muestra estuvo conformada por 3...

Familias de pacientes con ataxia espinocerebelosa tipo 2. Una experiencia en la evaluación psicológica.

  • Lic. Laritza Vázquez Mojena

La investigación está sustentada en la necesidad de profundizar en el funcionamiento de las familias de pacientes con Ataxia Espinocerebelosa Tipo 2 (SCA2), cuyos miembros, por las características de la enfermedad, se convierten en personas con altos riesgos de padecerla, además de cuidadores. El objetivo general se orientó a caracterizar a las familias de pacientes con SCA2 desde la perspectiva psicológica del funcionamiento familiar. Se definieron tres objetivos específicos: describir los a...

PROMOCIÓN DE SALUD SEXUAL Y DESARROLLO HUMANO EN LA EDUCACIÓN POSGRADUADA. PROVINCIA DE SANCTI SPÍRITUS.

  • MsC. Noemí Coello Pérez

Se hace un estudio en 118 cursistas pertenecientes a los 8 municipios de la provincia de Sancti Spíritus con el objetivo de contribuir a la preparación metodológica del claustro de profesores y decisores de la Universidad de Ciencias para la promoción de salud sexual en su compromiso con los acuerdos de la Cumbre de la Mujer, el logro de los Objetivos del Milenio y el fortalecimiento de las Cátedras  Multidisciplinarias de Educación de la Sexualidad a través de la educación de  posgrado en ins...

PREPARACIÓN A LA FAMILIA PARA LA ATENCIÓN DEL ESCOLAR CON TRASTORNO DEL ESPECTRO DE AUTISMO

  • Mrs. Anislenny Martinez Barrera

En la actualidad el perfeccionamiento de la atención a los niños, adolescentes y jóvenes con Trastorno del Espectro de Autismo constituye una prioridad para la Educación Especial. Hoy la inclusión educativa en la escuela primaria se enfrenta a   retos para lograr el desarrollo de los escolares con esta entidad diagnóstica, uno de ellos es la preparación de la familia para que apoye el proceso pedagógico que se dirige en la escuela. Por ello, se propone como objetivo una preparación a la familia ...

ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA FORMACIÓN DE CONDUCTA SEXUAL RESPONSABLE EN TECNÓLOGOS Y TÉCNICOS DE SALUD. SANCTI-SPIRITUS.

  • MsC. Ada Petra Morera Barrios

La incidencia de embarazos precoces, ITS y abandono de estudios de las estudiantes de la Filial de Ciencias Médicas. Esto permitió decidir investigar el siguiente problema científico ¿Cómo contribuir a una conducta sexual responsable en los tecnólogos y técnicos de la Salud? El objetivo fue: Implementar una estrategia educativa para la formación de una conducta sexual responsable en los tecnólogos y técnicos de la Salud. Se utilizaron métodos tales como entrevistas, encuestas, observación part...

Evaluación e intervención de procesos de aprendizaje en escolares cubanos usando herramientas digitales

  • Dr. Klency González Hernández

Se presentan los resultados de tres proyectos de investigación dedicados a evaluar e intervenir procesos cognitivos de dominio específico y de dominio general que se ha descrito influyen en el rendimiento matemático y lector, mediante el uso de tecnologías, y herramientas digitales en niños cubanos. El primer estudio fue realizado con niños preescolares y de segundo grado para caracterizar el rendimiento neurocognitivo de los niños y: a) describir la influencia de la estimulación de capacidades ...

PERSPECTIVA DE GÉNERO COMO COMPETENCIA DE DIRECCIÓN

  • MsC. Marien González Téllez

El estudio forma parte del “Proyecto de Investigación de Competencia de Dirección en Educación” perteneciente a los Proyectos asociado al Programa Nacional “Problemas del sistema educativo cubano: perspectiva de desarrollo” que gestiona el Instituto Central de Ciencias Pedagógicas de Cuba. El artículo fundamenta la Perspectiva de Género como una competencia de dirección desde la articulación de los conceptos de organización, dirección y Enfoque de Género. Se desarrolla una sistematización desd...

PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN ESCOLARES CON HÁBITO DE SUCCIÓN DIGITAL Y SUS PADRES. CIENFUEGOS 2018.

  • Dr. Laura Magda López Angulo

Problemática: * La succión digital es uno de los hábitos bucales más frecuentes en niños, se trata de una conducta adquirida que, generalmente, proporciona al individuo una sensación tranquilizante ante una situación estresante o traumática y está asociado con estados emocionales displacenteros. Objetivo(s): * proponer un programa de intervención psicoeducativo dirigido a escolares con hábito de succión digital y sus padres Metodología*: se realizó un estudio observacional descriptivo transver...

La motivación de educadores y cuadros educacionales por el proceso de formación académica

  • Dr. María del Carmen Rodríguez Domínguez

Problemática: La necesidad continua de perfeccionar el proceso de formación académica de los educadores y cuadros educacionales de la provincia Ciego de Ávila, condujo a que se realizara un estudio sobre la motivación de estos docentes por esta modalidad formativa desde un Proyecto Institucional. Objetivo(s): Se pretende socializar el resultado del diagnóstico de la motivación de educadores y cuadros educacionales de Ciego de Ávila por la formación académica de posgrado. Metodología: La metodol...

Revisión sistemática sobre conducta suicida en niños menores de 12 años

  • Mr. Reinier Martín González

Problemática: Aun cuando Cuba tiene un Programa Nacional de Atención a la Conducta Suicida, existen dificultades en el reporte y descripción de este tipo de comportamiento en población infantil. La complejidad de esta problemática en menores de 12 años, contribuye además a las dificultades en la estratificación sociodemográfica del fenómeno y, por tanto, el conocimiento de los profesionales que lo atienden. Objetivo(s): Caracterizar el comportamiento suicida en población menor de 12 años e...

Estudio sobre satisfacción laboral en trabajadores de la UEB Beneficio Industrial, de la Procesadora de Café “Eladio Machín”

  • Lic. Liliana Medell Lorenzo

El presente estudio fue desarrollado en la UEB Beneficio industrial de la empresa Procesadora de café “Eladio Machín”, del municipio de Cumanayagua, en la provincia de Cienfuegos. Su objetivo fue caracterizar la satisfacción laboral en trabajadores de dicha UEB, ya que debe ser de interés para las empresas conocer el sentir y opinión de los trabajadores ante su puesto y centro de trabajo pues las satisfacciones proporcionadas por el trabajo, contribuyen al bienestar general de la organización ...

RELACIONES DE AMISTAD EN DOS GRUPOS ESCOLARES DE SEXTO GRADO DE CONTEXTOS GEOGRÁFICOS DIFERENTES.

  • Lic. Mairelys Pérez Izquierdo

Relaciones de amistad en dos grupos escolares de sexto grado de contextos geográficos diferentes. El presente trabajo sintetiza la investigación realizada en dos escuelas primarias enclavadas en contextos geográficos diferentes. El objetivo general consistió en caracterizar las relaciones de amistad que se establecen en el grupo 6to A de la escuela “Adalberto Gómez Núñez” (Plaza de la Revolución, La Habana) y en el 6to 15 de la escuela “Le Thi Rieng” (San Antonio de los Baños, Artemisa). Los obj...

LA PREVENCIÓN DE LA CONDUCTA SUICIDA. UN RETO SISTÉMICO DESDE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA AL ENFOQUE INTERSECTORIAL

  • Reynaldo Vega Chacón

La conducta suicida constituye uno de los fenómenos sociales que con mayor incidencia afectan   la etapa de la adolescencia, se erige como   un   problema de salud mental de connotación nacional e internacional investigado, por varias ciencias. En la actualidad, a pesar de los logros en esta dirección, aún subsisten insuficiencias con respecto a la actividad preventiva desde un enfoque intersectorial   liderado desde el sectorial de educación teniendo como mediador la psicología educativa, que...

La alfabetización en salud como una alternativa para la prevención del cáncer cérvico-uterico

  • Laura Mayara Proenza González

La alfabetización en salud (AS), surge en los marcos de la educación para la salud, superando hoy sus alternativas clásicas, demostrando ser efectivo, considerada un importante determinante social de la salud, devenida en estrategia global. Se emplea desde dos perspectivas diferentes: en la atención clínica y en la salud pública, entendida como un "riesgo" clínico o como un "activo" personal. En Cuba existe un amplio acceso a los servicios de salud, con una Atención Primaria de Salud (APS) que...

Hipnosis como tratamiento terapéutico para aliviar dolor en una paciente con fibromialgia

  • Lic. Tatiana Hierrezuelo Coroneaux.

La fibromialgia es una enfermedad compleja que se caracteriza por la presencia de dolor generalizado, evidenciándose mayormente en mujeres. Las personas que padecen de esta enfermedad presentan afectación no solo en los componentes sensorial y físico del dolor, también en el componente emocional, pues existe un predominio de estrés, angustia, ansiedad, factores que inciden en la evolución de la misma. Es por ello que muchas investigaciones han hecho énfasis en el tratamiento del dolor de la enfe...

Niveles de formación del interés escolar en los alumnos con trastornos de la conducta

  • Mrs. Rosa María Hernández López

El objetivo de esta investigación es argumentar los niveles por los que transita la formación del interés escolar de los alumnos con trastornos de la conducta. El desinterés escolar es la manifestación más recurrente en los alumnos con este diagnóstico, elemento que incide en la configuración del trastorno. Diferentes investigaciones analizan el interés cognitivo en este tipo de alumno y como sinónimo del interés escolar, sin embargo, desde la Psicología y Pedagogía Especial no se argumenta de...

LA CREATIVIDAD GRUPAL COMO GÉNESIS DE UNA PSICOLOGÍA DE LA DESCOLONIZACIÓN INTELECTUAL EN JÓVENES UNIVERSITARIOS

  • Lic. Denys Contreras Aguilar

La influencia de los saberes occidentales cobra mayor fuerza en la reproducción de nuestras realidades hoy. De esta manera nos construimos como sujetos incoherentes, dándose un desencuentro entre el contenido que aprendemos y su identidad con el contexto más inmediato. En ese sentido se elaboró como problema de investigación: ¿Cómo contribuir a la descolonización intelectual desde de la creatividad grupal en estudiantes del segundo año de la carrera de cultura física de la Universidad de Granma?...

SALUD MENTAL EN ADOLESCENTES DE 14 AÑOS TESTIGOS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR

  • Dr. Mario Isaías Alzuri Falcato

*Resumen:* *Problemática: * La violencia intrafamiliar provoca secuelas psicológicas en quienes la padecen, sobre todo cuando ocurre en las primeras etapas del desarrollo, sin embargo, algunos autores plantean que no siempre esto sucede. *Objetivo(s): * valorar estado de la salud mental de los adolescentes de 14 años testigos de violencia intrafamiliar. *Metodología* : Se realizó un estudio descriptivo observacional, cuanti-cualitativo en el que se aplicó entrevista, pruebas psico...

ALTERACIONES EN EL COMPORTAMIENTO EN NIÑOS DE LA PRIMERA INFANCIA. PROPUESTA DE ORIENTACIONES PSICOPEDAGÓGICAS

  • MsC. Maritza Pérez Soria

El objetivo de este trabajo es la propuesta de orientaciones psicopedagógicas para que la familia actúe como la principal protagonista en la formación y desarrollo de sus hijos, que reciben atención educativa en cualquiera de las modalidades de la Educación Preescolar, comprendidos en las edades de 0 a 6 años. Al realizar una sistematización teórica y práctica en este sentido, concluimos que la familia no cuenta con el conocimiento y los recursos que le permitan potenciar patrones de comportam...

ACTIVIDADES PSICOPEDAGÓGICAS DE ORIENTACIÓN A FAMILIAS PROFESIONALES QUE TIENEN HIJOS/AS CON SÍNDROME DE DOWN.

  • MsC. Naiset Toranzo Castro

Cada día nacen en nuestro país algunas decenas de niños/as que presentan discapacidades físicas, sensoriales o intelectuales, todos ellos viven en hogares que nunca estuvieron preparados para tales eventualidades. Este trabajo se refiere a la orientación a familias profesionales que tienen hijo/as con Síndrome de Down. Se parte de la pregunta de investigación ¿cómo orientar a familias profesionales que tienen hijos/as con síndrome de Down? Tiene como objetivo elevar la preparación de familias pr...

PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA PARA FOMENTAR LA RESILIENCIA EN TUTORES DE ESCOLARES HIJOS DE EMIGRANTES.

  • MsC. Anais Marta Valladares González

* Introducción: * Los efectos desintegradores de la emigración se manifiestan por la ausencia del ser querido y el espacio que queda vacío, los roles que este desempeñaba en el hogar ahora quedan abandonados, creando alteraciones en la dinámica familiar, esto influye en el bienestar psicológico de sus miembros con gran connotación en los hogares que contemplan niños; específicamente en    quienes quedan a su cuidado como proveedores económicos y afectivos. *Objetivo: *Desarrollar un programa d...

Contribución de los Componentes de la Memoria de Trabajo a la Eficiencia en Aritmética Básica

  • Mrs. Danilka Castro Cañizares

Aunque existen múltiples evidencias respecto de la relación entre la memoria de trabajo (MT) y el rendimiento aritmético, los resultados aún son inconsistentes. El objetivo del presente estudio fue evaluar la contribución única de cada componente de la MT (bucle fonológico, agenda visuo-espacial y ejecutivo central) a la explicación de la varianza de la eficiencia en aritmética básica, durante diferentes momentos del desarrollo escolar. Se evaluaron 285 estudiantes (M  edad: 9,58 años, DE = 1,79...

Entender la mente del niño autista

  • Dr. JOSE I. NAVARRO GUZMAN

Problemática: La mente del niño autista constituye un auténtico laboratorio especializado para la investigación humana. Sus procesos cognitivos, la manera de percibir e interpretar el entono, sus dificultades para comunicar sus estados internos e interpretar los estados internos de los demás, son elementos claves en el diagnóstico del TEA.  Objetivo(s): Especificar el recorrido experimental realizado por la investigación psicológica sobre los procesos mentales de los niños autistas. Dar a conoc...

ELEMENTOS ESTRUCTURALES DE LA COMPETENCIA TRABAJO EN EQUIPO PARA MIEMBROS DEL CONSEJO DE LA ECMVC

  • Lic. Yudit Esmoris Alonso

El Trabajo en equipo implica tanto los resultados individuales como los que se producen de manera colectiva. Por tanto, los grupos se convierten en equipos cuando desarrollan un sentido compartido y utilizan la sinergia entre sus miembros. El presente trabajo de maestría se desarrolla  con el objetivo de develar los elementos que configuran la competencia Trabajo en equipo en directivos del Consejo de Dirección de la Empresa de Construcción y Montaje de Villa Clara. Por las particularidades de...

Significados y sentidos sobre la Evaluación del Aprendizaje: un estudio de caso en carrera de Psicología.

  • MsC. Karen Soler Veloz

Problemática: La participación del estudiante en su formación se orienta más hacia la calificación que a la motivación por aprender. Presencia de estudiantes poco críticos y autocríticos, con dificultades en la autogestión del aprendizaje, que contrasta con el modelo de la formación. Objetivo(s): Determinar los significados y sentidos que comparten los docentes y los estudiantes sobre la evaluación del aprendizaje en la carrera de Psicología de la Universidad de Oriente. Metodología: Análisis...

VALORES ORGANIZACIONALES: GÉNESIS DE LA COMPETENCIA DE DIRECCIÓN.

  • Lic. Irene Alejandra Cordero Leyva

El estudio de los Valores Organizacionales Compartidos como herramienta de la Competencia de Dirección reviste, en la actualidad, gran importancia para el desempeño de los recursos humanos y la gestión de las empresas en general. La presente investigación fue realizada en la Empresa Eléctrica de Las Tunas, tiene como objetivo general caracterizar la configuración subjetiva de los valores organizacionales compartidos como herramienta de la Competencia de Dirección en los directivos de ...

INDICADORES PARA UNA COMUNICACIÓN COMPETENTE EN PROFESORES DE ASIGANTIRAS DE LAS CIENCIAS PSICOLOGICAS Y PEDAGOGICAS

  • MsC. Greccy Castro Miranda

La  investigación  responde a la línea  investigativa  Competencias interpersonales del proyecto de  investigación Competencias de Dirección en Educación, que se desarrolla en la Universidad de Las Tunas, Cuba.  A través de la comunicación se realiza el perfeccionamiento psíquico del ser humano, su enriquecimiento espiritual. Con su ayuda tiene lugar la interacción adecuada entre las personas en el desarrollo de la actividad conjunta, la transmisión de experiencias, de hábitos, así como la apari...

Formación de competencias de investigación en la Facultad de Psicología de la Universidad de la Habana. Su evolución a través de diferentes planes de estudio

  • Dr. Annia Almeyda Vázquez

La presente ponencia se centra en el análisis de la evolución de las estrategias para la formación de competencias de investigación en la disciplina Metodología de la investigación en Psicología, a través de diferentes planes de estudio (C, D y E) de la carrera de Psicología de la Universidad de La Habana. El análisis no sólo se enfoca en la mirada a la concepción del proceso de formación de estas competencias, sino también en la evaluación de su impacto en los estudiantes como criterio de me...

Habilidades de aprender a aprender en los estudiantes de medicina desde la percepción de sus profesores.

  • Sra. Yolanda Cabrera Macías

Los profesores de las Universidades Médicas tienen la responsabilidad de contribuir a formar un médico responsable de su autoeducación constante, no se deben limitar a transmitir la información que los estudiantes necesitan para construir sus conocimientos, sino de enseñarlos a gestionarlo por sí mismos. Las habilidades de aprender a aprender, definidas por la Dra. Gloria Fariñas como habilidades conformadoras de desarrollo personal (HCDP) constituyen la base para este estudio. El objetiv...

LA MOTIVACIÓN: PROCESO REGULADOR Y HERRAMIENTA PSICOLÓGICA: COMO COMPETENCIA DE DIRECCIÓN EN EDUCACIÓN

  • MsC. Marien González Téllez

El artículo aborda desde una perspectiva humanista, materialista y dialéctica la motivación en el proceso de dirección y como competencia de dirección. De igual manera se describe el proceso por el cual transita la motivación para transformarse de herramienta psicológica y metodológica en competencia de dirección, mediante el proceso de escalonamiento de los saberes y la teoría de la personalidad. Se realiza una sistematización teórica de las conceptualizaciones referidas a la temática: organi...

Estrategia para la disminución de la violencia interpersonal mediante la reflexión personal sobre la comunicación en diferentes contextos

  • Mrs. Dunia Mercedes Ferrer Lozano

El objetivo de esta investigación es proponer una estrategia de intervención elaborada por las autoras para contribuir al desarrollo de la reflexión personal sobre la comunicación en las interrelaciones personales en diferentes contextos: pareja, escuela, medios de difusión a fin de lograr la disminución de la violencia basada en los fundamentos teóricos de Bronfrenbrener, Fuentes, Vasallo, Corsi y otros autores.  Empleando como métodos, de carácter teórico: histórico, lógico, inductivo, deduc...

Caracterización psicológica de adolescentes con trastorno de conducta en Buey Arriba

  • Lic. Leydis Sánchez Ricardo

Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal que responde a un paradigma cuali-cuantitativo en adolescentes de 12 a 15 años diagnosticados con trastornos de conducta, pertenecientes al municipio Buey Arriba, con el objetivo de caracterizarlos psicológicamente. Se asumió una población de 21 casos de trastornos de conducta y se seleccionó una muestra de 16 adolescentes con este diagnóstico, escogida de forma intencional. En este estudio se emplearon métodos teóricos (análisis-síntesis, ...

Resumen Diagnóstico socio psicológico de la comunidad adolescente del barrio Dragones

  • Mrs. Claudia Fé Mayo Ramiro

La adolescencia es una etapa de cambios importantes, es el tránsito entre la niñez y madurez, donde se desarrolla el cuerpo y la personalidad del individuo. El presente estudio está guiado a realizar un diagnóstico comunitario a partir de las principales necesidades y problemas percibidos por un grupo de estudiantes de la ESBU José M. Aguirre del Consejo Popular Dragones. Es un estudio mixto, que cuenta con una fase cuantitativa con un diseño no experimental, y una cualitativa que parte de l...

Funcionamiento familiar, repercusión y apoyo social de recién nacidos sometidos a cirugía

  • Lic. Adriana Maritza Prieto Domínguez

La llegada de un recién nacido a la familia sometido a cirugía genera una crisis en el interior del grupo, lo cual propicia que se brinde especial atención a la familia, incluyendo las redes de apoyo con que esta pueda contar. Este evento provoca una repercusión familiar y modificaciones en su funcionamiento, lo que nos motivó a realizar una valoración de esta afectación en las familias de recién nacidos sometidos a cirugía, atendidos en Cuidados Especiales Neonatales del Hospital Pediátrico...

Motivación profesional hacia la Medicina de jóvenes del preuniversitario Capitán “Roberto Rodríguez”

  • Mrs. Sibelys Akela Paz González

La selección de la futura carrera que se va a estudiar constituye una decisión compleja para los jóvenes y muchos no tienen definido qué profesión los motiva más. Al valorar la importancia de conocer los factores que están influyendo en la motivación de los jóvenes que ingresan en la carrera de Medicina se realizó una investigación con el objetivo de caracterizar la motivación profesional hacia la Medicina que poseen los jóvenes de 11no grado del preuniversitario Capitán Roberto Rodríguez. D...

Mediación familiar en el aprendizaje de escolares cubanos creadores

  • Mrs. Aurora Rosario Martínez Verde

Este trabajo pretende proponer una metodología para la caracterización del papel mediador de las familias atendiendo a los estilos educativos que asumen ante el aprendizaje de escolares cubanos identificados como creadores por sus respectivos maestros. Considerando criterios de autores tales como: P. Rico Montero, E.M. Santos Palma, V. Martín, Viaña Cuervo y A.R. Martínez; sobre la presencia en escolares creativos de regularidades como: fluidez, originalidad, independencia, generación de nuevas ...

Impacto psicosocial del diagnóstico del VIH/SIDA en la familia. Policlínico Docente Armando García Aspurú.

  • Alexi Domínguez Fabars

Problemática: En la historia de la humanidad nunca antes una pandemia había causado tanta desolación y tristeza ni destruido a tantas familias. En el presente, cuando esta epidemia entra en su tercer decenio, su impacto social, psicológico, humano, ético y económico. Objetivo: Determinar el impacto psicosocial del diagnóstico del VIH/SIDA en las familias de pacientes con ese diagnóstico pertenecientes al policlínico docente “Armando García Aspurú”, del municipio Santiago de Cuba y provincia d...

CARACTERIZACIÓN DEL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN

  • Lic. Ana Rosa Vázquez Fernández

En la presente investigación se ha realizado un estudio sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, considerándolo un problema de salud que se incrementa de forma alarmante. Se  caracterizó estos pacientes a partir de su asistencia a la consulta de Inmunología Pediátrica, a la que acuden por presentar alteraciones propias de esta especialidad. Se realizó una investigación cualitativa, de carácter descriptivo y transversal, en el período comprendido entre el mes de enero  y el me...

Asesoramiento genético en neurología: una mirada desde la Psicología

  • Lic. Dany Fernández Vega

Se presenta un estudio sobre el rol de la Psicología, como ciencia y profesión, dentro de los equipos multidisciplinares que brindan asesoramiento genético en neurología en el Instituto de Neurología y Neurocirugía de La Habana. El objetivo de la investigación fue caracterizar la inserción del psicólogo dentro de estos equipos de trabajo. Los resultados se orientan a considerar al proceso de asesoramiento genético como una importante fuente de estrés para las familias que acuden a consulta. El...

Necesidades educativas de maestros, médicos y familiares sobre la atención a escolares con intento suicida

  • Mrs. Dunia Mercedes Ferrer Lozano

Problemática:  Entre las principales alternativas para la prevención de la conducta suicida infantil en Cuba, se reconoce la importancia de capacitar y preparar al personal de las instituciones educativas y de la atención primaria de salud en procedimientos efectivos para la atención directa a menores con estos comportamientos. Objetivo:  Caracterizar las necesidades educativas que presenta el personal de salud, los docentes y familiares que intervienen en el proceso de atención a escolares re...

Diagnóstico de la motivación para la regulación del comportamiento sexual en estudiantes universitarios

  • Mrs. Maira Quintana Ugando

La conducta sexual inestable constituye un factor de riesgo que afecta la salud sexual en los jóvenes. La investigación tuvo como objetivo establecer semejanzas y diferencias en cuanto a la motivación de la conducta sexual en estudiantes universitarios heterosexuales. Se utiliza un enfoque mixto en el estudio comparativo entre estudiantes universitarios que tienen un comportamiento sexual inestable (cambio frecuente de pareja o establecimiento de relaciones paralelas) y estudiantes que mant...

Representaciones sociales del cáncer cérvico-uterino en trabajadoras de la UCLV

  • Laura Mayara Proenza González

Problemática: En la actualidad existe en Cuba una tendencia al aumento del diagnóstico de cáncer cérvico-uterino, fundamentalmente en estadios avanzados, a pesar de las acciones preventivas que se realizan. Por lo que constituye una necesidad el estudio las representaciones acerca del mismo, siendo estas fundamentales en la regulación del comportamiento. Objetivo: Caracterizar las representaciones sociales de las mujeres con respecto al cáncer de cuello de útero en una muestra de trabajadoras...

Desafíos epistemológicos y políticos de la atención en salud a personas transexuales. Un estudio de casos de transexuales santiagueros

  • Owen Renato Rivas Amable

El dispositivo trans* consiste en el conjunto de saberes psi-médicos y jurídicos que han venido estableciendo regímenes de verdad acerca de las experiencias trans*. Una de las piezas de este dispositivo es el diagnóstico de la transexualidad, el cual opera como una especie de pasaporte que autoriza a las personas transexuales a ejercer su autodeterminación de género por medio del acceso a transformaciones corporales que tornen sus vidas “más vivibles” parafraseando a Judith Butler (2007). El m...

Competencias socioemocionales en servicios gastronómicos del turismo. Su estudio desde el enfoque de género

  • MsC. Ethel Ramírez Velázquez

Como parte de un proyecto de investigación relacionado con las competencias laborales en el sector del turismo, surge el interés de caracterizar las competencias socioemocionales en trabajadores del servicio gastronómico en entidades hoteleras y extrahoteleras desde una perspectiva de género y con ello discernir estrategias de desarrollo para la gestión de este capital humano. Se utiliza el enfoque cuantitativo de estudio a través de la aplicación de un cuestionario validado para el constructo...

Estrategia de intervención para la satisfacción laboral en el telecentro de Santa Clara

  • MsC. Iliana Margarita Sosa Fleites

La presente investigación se propone como objetivo diseñar una estrategia de intervención para el incremento de la satisfacción laboral en el Departamento de Programación del Telecentro Telecubanacán de Villa Clara. Se toma como punto de partida la necesidad de incrementar las investigaciones psicológicas desde una mirada interdisciplinaria, debido a la carencia de investigaciones de satisfacción laboral en relación al ámbito televisivo y específicamente en la organización. Se utiliza una meto...

La autoayuda como alternativa de atención a pacientes esquizofrénicos en periodos intercrisis

  • Laura Mayara Proenza González

La presente investigación aborda la temática de una de las alteraciones más complejas y sensibles que enfrentan la psicología y la psiquiatría. Los pacientes con esquizofrenia sufren desintegración de la personalidad a menor o mayor grado.La falta de información y el desconocimiento en general son las principales preocupaciones tanto de los enfermos como de sus familiares. Esta carencia se prolonga en muchos casos durante el desarrollo de la patología afectando la recuperación del paciente haci...

SISTEMA DE ACTIVIDADES SOCIOPSICOLÓGICAS PARA PREVENIR EL ABUSO SEXUAL DE ADOLESCENTES EN EL ÁMBITO COMUNITARIO

  • Nailé Wert Coello

La presente investigación parte de un paradigma mixto, fue realizada con 42 familias de adolescentes con edades entre los 11 y 14 años y 9 líderes comunitarios del Consejo Popular de Kilo 12, en el municipio de Sancti Spíritus, período de Marzo a Diciembre de 2018 con el objetivo de proponer un sistema de actividades sociopsicológicas que prepare a la familia y líderes comunitarios para la prevención del abuso sexual en la adolescencia. Métodos y técnicas utilizadas: grupos de discusión, obser...

ESTRATEGIA PSICOEDUCATIVA PARA LA PROMOCIÓN DE LA ADHERENCIA TERAPÉUTICA EN PERSONAS HIPERTENSAS DEL MUNICIPIO REMEDIOS

  • Mr. José Carlos Arias Capote

La investigación se orientó a proponer una estrategia  de promoción de adherencia terapéutica de personas no hospitalizadas con hipertensión arterial esencial del municipio de Remedios en Villa Clara. Se asumió un diseño mixto de integración múltiple, con predominio cuantitativo. El estudio transitó por tres etapas: la primera dirigida al diagnóstico de las necesidades educativas  y de promoción de salud relacionadas con la adherencia terapéutica a través de un diseño no experimental transversal...

TALLERES DE ORIENTACIÓN A LA FAMILIA PARA LA ESTIMULACIÓN EMOCIONAL DE SUS HIJOS

  • MsC. Estela Mendiola Osorio

En esta ponencia se aborda la necesidad de preparación de la familia para que actúe como la principal protagonista en la formación y desarrollo de sus hijos, que reciben atención educativa en las instituciones de los diferentes subsistemas educativos, dígase educación primaria, media y media superior, por lo que se  tienen que buscar variantes que permitan favorecer su participación activa y consciente en las escuelas de educación familiar, proceso que se desarrolla dentro del sistema de trabajo...

Evaluación de las propiedades psicométricas del Test de Dependencia al Teléfono Móvil en estudiantes universitarios cubanos

  • Sra. Evelyn Fernández Castillo

Problemática: El teléfono móvil es utilizado con frecuencia por los adolescentes y jóvenes atendiendo a los atractivos servicios que ofrece. Sin embargo, su uso abusivo puede generar problemas físicos, psicológicos y sociales. De ahí la importancia de contar con instrumentos que permitan evaluar esta problemática. Objetivo(s): Evaluar las propiedades psicométricas que presenta el Test de Dependencia al Teléfono Móvil en una muestra de estudiantes universitarios cubanos. Metodología: Enfoque...

DE LA DIFERENCIACIÓN A LA DESIGUALDA RACIAL: MEDIACIONES POR LA SUBJETIVIDAD EN LAS RELACIONES LABORALES DE PROPIETARIOS CUENTAPROPISTAS

  • MsC. Rosanaily Alvarez Laureiro

La investigación se propuso como objetivo analizar las implicaciones de la subjetividad en la reproducción de igualdad-desigualdad en las relaciones raciales que establecen propietarios de negocios cuentapropistas de Santa Clara. Los principales resultados se concretaron en caracterizar configuración subjetiva social de la racialidad y las mediaciones por la subjetividad que reproducen igualdad-desigualdad. Se realizaron dos estudios de casos desde un enfoque metodológico cualitativo constru...

Significados y sentidos compartidos sobre la Evaluación del Aprendizaje por estudiantes y profesores de la carrera de Psicología en el proceso de formación: un estudio de caso en la Universidad de Oriente.

  • MsC. Karen Soler Veloz

La investigación que se presenta tiene como objetivo determinar los significados y sentidos que comparten los docentes y los estudiantes de la carrera de Psicología en la Universidad de Oriente sobre la evaluación del aprendizaje. Se parte de la premisa de que la evaluación constituye un componente dinamizador del aprendizaje de los estudiantes más que el currículo oficial; es en la actualidad la evaluación una de las principales prioridades en el perfeccionamiento de la calidad y de la innova...

Estilos de vida saludables relacionados con el consumo de tabaco en la adolescencia

  • Sra. Rosalba Dieguez Broche

Problemática: Mediante los resultados obtenidos en la práctica pedagógica realizada en el preuniversitario “Nguyen Van Troi” perteneciente al municipio Morón se evidenció la existencia de insuficiencias en relación al consumo de tabaco en los estudiantes, así como limitadas actividades de promoción de salud respecto a esta droga en la institución educativa. Esto conllevó a que se realizara un estudio sobre el consumo de tabaco en los estudiantes de la institución. Objetivo(s): Elaborar un...

ACCIONES EDUCATIVAS DIRIGIDAS A MODIFICAR LA CONCIENCIA PÚBLICA HACIA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

  • Dr. Jixy Martínez Galiano

La conciencia pública hacia las personas con discapacidad es una problemática de interés a nivel internacional, con tal motivo es una realidad la presencia de un número elevado de educandos con diagnóstico de discapacidad intelectual que muchas veces son rechazados en las escuelas y en otros contextos sociales, lo anterior nos obliga a tomar partido ante la problemática en momentos en los cuales nuestra sociedad trabaja por alcanzar cada vez mayores índices de inclusión social y escolar. En ...

Intervención psicoeducativa para adecuar aspectos de las formaciones motivacionales de mujeres climatéricas

  • MsC. Marianela Fonseca Fernández

Problemática: El Climaterio es un período de transición que se prolonga durante años, antes y después de la menopausia, donde ocurren grandes cambios biológicos, psicológicos y sociales que demandan atención multidisciplinaria y programas de intervención que contribuyan a transitar por esta etapa saludablemente. Objetivo: Desarrollar un programa de intervención psicoeducativa para adecuar algunas formaciones motivacionales en mujeres climatéricas que acuden a la consulta del Hospital Provi...

ORGANIZACIÓN TEMPORAL Y STRESS: UN ESTUDIO CON JÓVENES TRABAJADORES DEL SECTOR TURÍSTICOS EN HOLGUÍN

  • MsC. Carlos Manuel Osorio García

Varias investigaciones con distintos grupos de sujetos vinculan la organización temporal y el estrés como objeto de sus investigaciones. En Cuba son escasas las investigaciones encontradas sobre la problemática, por tanto, profundizar en el estudio de esa relación es el centro de este trabajo. Por ello, el objetivo del presente estudio es caracterizar la organización temporal en jóvenes trabajadores del sector turístico que presentan síntomas de estrés. La indagación parte de una metodología c...

La espiritualidad y la satisfacción de sus necesidades en pacientes que reciben hemodiálisis iterada

  • Mrs. Claudia Rodríguez Ramírez

El objetivo de esta investigación es identificar las necesidades espirituales en pacientes con enfermedad renal crónica que reciben hemodiálisis en el Hospital “Salvador Allende”. En el contexto del cuidado paliativo, satisfacer las necesidades espirituales es primordial en los pacientes, especialmente si se encuentran en fase terminal; sin embargo, escasean las investigaciones que aborden esta temática en pacientes en hemodiálisis. Se plantean cinco objetivos específicos: identificar la pre...

LA CREATIVIDAD GRUPAL EN LA PSICOLOGÍA DE LA LIBERACIÓN PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE UNIVERSITARIO

  • Lic. Denys Contreras Aguilar

Los montos de alienación suelen ser mayores a medida que avanza el tiempo, y se concretan en grupos, como los universitarios, donde sobreviven con baja creatividad grupal. Por eso se establece como problema de investigación: ¿Cómo contribuir a la estimulación de la creatividad grupal en estudiantes del segundo año de la carrera de cultura física de la Universidad de Granma? Así como el objetivo general: proponer un programa de intervención psicoeducativa para la estimulación de la creatividad gr...

CARACTERÍSTICAS DE LA COMPRENSIÓN EMOCIONAL EN ESCOLARES CON MANIFESTACIONES AGRESIVAS DE LA CIUDAD DE CAMAGÜEY

  • MsC. Lisandra Angulo Gallo

La agresividad infantil constituye una problemática creciente en la sociedad.  La investigación se llevó a cabo con el objetivo de describir la comprensión emocional en los escolares de 8-10 años con manifestaciones agresivas. Se empleó un enfoque mixto de investigación a través de un diseño trasformativo concurrente con predominancia cuantitativa (DISTRACT-CUAN) y un  tipo de estudio exploratorio descriptivo. La muestra fue de 25 niños, seleccionada a partir de un muestreo intencional. Estos ...

Programa de acompañamiento psicosocial a personas con conducta deambulante

  • Mrs. Yoania Lisandra Pérez Martínez

El deambulismo constituye hoy, una de las principales problemáticas sociales en las que emergen acciones para su atención desde perspectivas asistencialistas, centralizadas y poco coherentes con la complejidad en la que se expresa este fenómeno social. La investigación presenta como objetivo proponer un programa de acompañamiento psicosocial a personas con conducta deambulante acogidas en el Centro Provincial de Protección Social de la provincia de Camagüey, desde un enfoque cualitativo constru...

PREPARACIÓN DE LA FAMILIA PARA REALIZAR LA EDUCACIÓN

  • Mrs. Gema Beatriz Grajales Serrano

El trabajo tiene como objetivo: Preparar a la familia para realizar la educación sexual en la edad infantil. El mismo surge a partir de la insuficiente preparación y de las carencias de conocimientos que presentan los padres para potenciar  en sus hijos la  educación sexual desde las edades más tempranas. Esto trae como consecuencia que a pesar de que en nuestro país se ha trabajado en ese sentido, los padres aún no están exentos de dificultades, pues no todos los padres tienen conciencia de la ...

MANUAL DE RECOMENDACIONES DIRIGIDO A FAMILIARES QUE DESEMPEÑAN EL ROL DE CUIDADORES DE PACIENTES INFARTADOS CONVALECIENTES.

  • MsC. María del Carmen García Martín

El grado de satisfacción de los pacientes infartados convalecientes en relación a la atención que reciben de sus familiares, está relacionado con el nivel de conocimiento que posean éstos sobre la enfermedad cardiovascular de la persona que está a su cuidado. Objetivo: elaborar un manual de recomendaciones dirigido a familiares que desempeñan el rol de cuidadores de pacientes infartados convalecientes, teniendo en cuenta las necesidades de conocimientos del familiar y las necesidades de sa...

ESTRATEGIA DE IMPLEMENTACIÓN DEL ENFOQUE DE GÉNERO EN LOS AUDITORES DE LA CONTRALORÍA PROVINCIAL CAMAGÜEY.

  • MsC. Maheé Arias Cabrero

El presente trabajo Estrategia de implementación del enfoque de género en los auditores de la Contraloría Provincial Camagüey, aborda una temática que goza de actualidad a partir de la importancia que tiene para nuestro país continuar trabajando en pos de la igualdad entre hombres y mujeres, dando cumplimiento así, a los Objetivos de Desarrollo Sostenible hasta el 2030. La Contraloría General de la República de Cuba, como máximo órgano de fiscalización superior, está llamada a incorporar ...

Estrategias de Estimulación Cognitiva para niñas y niños con Inteligencia Limítrofe

  • Mr. Dangel Roque Aguilar

· Problemática: Las TIC han alcanzado una vertiginosa evolución y proliferación en la sociedad. La Educación y las Neurociencias no escapan de incluir estos avances en sus programas de intervención. La Inteligencia Limítrofe es una realidad presente en el contexto educativo cubano, por tanto, los retos planteados por la educación son la adaptación de los métodos y medios de enseñanza conjugándolos con el principio de equidad e igualdad de oportunidades y la búsqueda de la excelencia. · Objet...

La esfera afectivo motivacional de los agentes de ventas en el aeropuerto Abel Santamaría Cuadrado

  • Mrs. Anairis Santana Mora

La presente investigación tiene como propósito determinar las direcciones de un programa psicopedagógico con vistas a la preparación de los agentes de ventas contratados. Para ello se utilizó un diseño que describe y compara la esfera afectivo motivacional  a través de las variables: estados de ansiedad, necesidades, control emocional, autovaloración en dos grupos bien diferenciados en sus resultados. Fueron seleccionados como muestra agentes de ventas del aeropuerto Abel Santamaría Cuadrado, ...

MEDIACIONES POR LA SUBJETIVIDAD EN LAS RELACIONES INTERCULTURALES: ESTUDIOS EN LA UNIVERSIDAD CENTRAL “MARTA ABREU” DE LAS VILLAS

  • MsC. Diana Rosa Rodríguez González

La investigación se propuso como objetivo develar mediaciones por la subjetividad en las relaciones interculturales en estudiantes de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Se siguió un enfoque de investigación cualitativo constructivo interpretativo. Los principales resultados se concretaron en un modelo teórico para la comprensión de las mediaciones por la subjetividad que articula la configuración subjetiva de la contradicción integración – exclusión y su objetivación en el com...

LA MULTIDISCIPLINARIDAD Y LA INTERSECTORIALIDAD COMO ALTERNATIVA VIABLE PARA LA PROMOCIÓN DEL BIENESTAR

  • Prof. Omar Cruz Martín

En 2018 se terminó de estructurar una metodología enfocada al bienestar en niños hospitalizados en el pediátrico de Villa Clara. Tal resultado científico desbordó la solución a un problema práctico profesional de la psicología para aportar en una nueva arista de la promoción de salud, la promoción del bienestar del niño hospitalizado. Los resultados probados de la investigación referida fueron logrados mediante el empleo de variadas disciplinas y diferentes sectores. Determinar la factibilidad d...

ESTUDIO DE LA SITUACIÓN SOCIAL DE DESARROLLO DE UNA ADOLESCENTE CON DIAGNÓSTICO DE AUTISMO

  • Mr. Celestino Elías Jeltimo

El presente trabajo tuvo el propósito de caracterizar la situación social de desarrollo de una adolescente con trastorno del espectro autista. El método fundamental empleado fue el estudio de caso. Se desarrolló en seis sesiones en las cuales se aplicaron técnicas como observación, entrevistas y análisis documental.  Los resultados del diagnóstico apuntaron  a la presencia de comorbilidades relacionadas con la epilepsia y la cardiopatía,  una progresión lenta en el aprendizaje y el desarrollo de...

La comprensión mutua para la función orientadora del pedagogo-psicólogo

  • MsC. Alberto Gonzáles Rodríguez

El estudio contempla el diseño teórico metodológico de una investigación sobre la comprensión mutua para la función orientadora del pedagogo-psicólogo. Se realiza un análisis de la comprensión mutua como proceso intelectual y afectivo que ocurre el contexto de las relaciones sociales e interpersonales expresándose el resultado de la misma en la calidad de las relaciones interpersonales. La comprensión mutua mediatiza la actuación del pedagogo-psicólogo en la solución de los conflictos y la sat...

Cognición matemática temprana

  • Dr. JOSE I. NAVARRO GUZMAN

El informe PISA ha señalado resultados insatisfactorios obtenidos por diferentes países: en el caso de España, aproximadamente 13 puntos por debajo del promedio de la OCDE. Se acepta ampliamente que la identificación temprana de las dificultades de aprendizaje de las matemáticas (MLD), seguida de intervenciones contrastadas, puede mejorar el aprendizaje de esta materia. Los objetivos del presente estudio fueron: establecer los parámetros cognitivos relacionados con el aprendizaje matemático a co...

SITUACIÓN ACTUAL DE LA EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA INFANTIL. EXPERIENCIAS DE UN PROGRAMA DE ATENCIÓN TEMPRANA.

  • Dr. C. Anai Guerra Labrada

La atención al desarrollo infantil en Cuba es prioridad de los sistemas de salud, educación y otras instituciones. Por ello este trabajo se propuso, revisar la situación actual de la evaluación neuropsicológica infantil y exponer las experiencias de un programa de atención temprana sustentado desde el enfoque histórico cultural. La evaluación neuropsicológica infantil actual, emplea pruebas estandarizadas, escalas o guías de desarrollo, respaldadas en tres modelos de evaluación: modelo neuroló...

Mujer, género y organización familiar. Acercamiento a su estudio desde diversas tipologías familiares

  • Lic. Laritza Vázquez Mojena

La presente investigación aborda el tema de la organización familiar considerando las características de la familia cubana actual y pretende develar las particularidades de los roles que asumen las mujeres, en correspondencia con diversas tipologías familiares. Se presenta un análisis crítico y comparativo de cómo se evidencia la organización familiar, centrada en las desigualdades entre los géneros y las relaciones de poder en algunos subsistemas familiares. Se definieron como objetivos: car...

Relación entre cohesión grupal y rendimiento en escuelas de enseñanza media-superior regulares y especializadas

  • Mr. Jorge Enrique Torralbas Oslé

El objetivo de esta investigación es analizar la relación entre cohesión grupal y rendimiento en grupos de escuelas de Enseñanza Media Superior Especializada y Regular en La Habana. En el contexto escolar, este es uno de los parámetros que se utiliza por excelencia para evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Diferentes investigaciones avalan la existencia de una relación entre ambos procesos, sin embargo, no presentan una articulación teórico-metodológica sólida lo que ha conllevado a ev...

ORIENTACIÓN FAMILIAR A PADRES CON HIJOS/AS ADOLESCENTES

  • MsC. Greccy Castro Miranda

El artículo  responde a la línea de investigación Competencias interpersonales,  del Proyecto  de investigación Competencias de dirección en  Educación,  adscrito a la Universidad de Las Tunas, Cuba.  A partir del diagnóstico psicopedagógico realizado a un grupo de padres de adolescentes se pudo constatar que los mismos no poseían los conocimientos suficientes que contribuirían a un adecuado desarrollo de la personalidad de sus hijos/as  adolescentes, por lo que nos dimos a la tarea de trabajar ...

Esquemas Mentales Asociados a la dispareunia en una joven con experiencias reiteradas de abuso sexual.

  • Lic. Leydis Sánchez Ricardo

El presente estudio tiene como objetivo identificar esquemas mentales asociados a la dispareunia en una joven con experiencias reiteradas de abuso sexual. Parte de la significatividad de un caso presentado por una sujeto que acudió en busca de ayuda profesional debido a la perdurabilidad de molestias durante y después del coito, luego de su primer parto. El basamento metodológico parte de la investigación cualitativa y el método Estudio de caso único. Entre los resultados principales predom...

Factores que afectan el bienestar subjetivo en gestantes hipertensas que reciben asistencia hospitalaria

  • MsC. Liane de la Caridad Batista Naranjo

El objetivo de esta investigación es describir la dimensión subjetiva del bienestar materno en gestantes hipertensas crónicas que reciben asistencia médica en el Hospital Ginecobstétrico “Fe del Valle Ramos” del municipio Manzanillo. En el campo de la salud sexual y reproductiva, este es uno de los aspectos que intervienen en la configuración psicológica de sentidos hacia la maternidad. Sin embargo, la influencia demostrada del bienestar psicológico sobre la salud, requiere de un pensamiento d...

PREVALENCIA DE NEUROMITOS EN DOCENTES UNIVERSITARIOS

  • Lic. Elena Hatty Jiménez Pérez

La mayoría de las investigaciones sobre la aplicabilidad de las neurociencias a la educación se han desarrollado con el objetivo de aportar a los currículos de las carreras pedagógicas contenidos de interés para los docentes. Las bases neurobiológicas del aprendizaje, los periodos sensitivos y la importancia de las emociones para aprender son muchas de las cuestiones que demuestran la existencia de puntos de encuentro entre dichas ciencias. Sin embargo, la cultura de las neuro ha generado en los...

PROPUESTA DE MATERIALES DIDÁCTICOS PARA LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE ESCOLARES CON FUNCIONAMIENTO INTELECTUAL LIMÍTROFE.

  • Mr. Dangel Roque Aguilar

El Funcionamiento Intelectual Limítrofe es una realidad presente en el contexto educativo cubano, presentando limitaciones en las capacidades y habilidades cognitivas, así como problemas afectivo-comportamentales y psicosociales. Como referente en la educación especial, la acción docente, familiar y social repercute considerablemente en la estimulación de las funciones cognitivas de cada individuo. Por lo que se propone como objetivo: Elaborar materiales didácticos como estrategia psicoterapéuti...

Origen cognitivo de la Discalculia del Desarrollo:Hipotesis de la representacion numerica defectuosa vs Hipotesis del deficit en el acceso

  • Mrs. Danilka Castro Cañizares

Las teorías cognitivas actuales sobre el procesamiento numérico sugieren que la Discalculia del Desarrollo (DD) puede ser causada por una disfunción en la habilidad de representar numerosidades no-simbólicas (habilidades no simbólicas), por dificultades en la habilidad de asociar números con la representación subyacente de la magnitud (habilidades simbólicas y de mapeo), o por una combinación de ambos déficits. En este estudio se evaluó el rendimiento de tres grupos de niños pareados en edad: ...

CONSIDERACIONES TEÓRICAS SOBRE CLIMA ORGANIZACIONAL COMO COMPETENCIA DE DIRECCIÓN EN EDUCACIÓN

  • Lic. Irene Alejandra Cordero Leyva

Progresivamente va aumentando la conciencia de que la rentabilidad de una organización depende de que cada trabajador quiera y pueda poner sus competencias al servicio de ella. A su vez, la calidad de vida laboral de una organización es el entorno, el ambiente, el aire que se respira en una organización. Los esfuerzos para mejorar la vida laboral constituyen labores sistemáticas que llevan a cabo las organizaciones para proporcionar a los empleados una oportunidad de mejorar sus puestos y par...

Diseño de perfiles de competencias para cargos directivos en la Empresa de Construcción y Montaje de Villa Clara

  • Lic. Yudit Esmoris Alonso

La presente ponencia es el resultado de la Tesis Presentada en Opción al Título Académico de Máster en Intervención Psicosocial. Se desarrolla en la Empresa de Construcción y Montaje de Villa Clara. En este sentido se realizó un diagnóstico de la situación actual de la gestión de los cargos ocupados por los directores funcionales de la entidad como punto de partida para detectar la necesidad de realizar un estudio de análisis y descripción de dichos cargos, como base para elaborar los perfi...

Procedimiento para la evaluación del desempeño por competencias aplicado en la Empresa de Perforación y Extracción de Petróleo del Centro

  • Lic. Marilin A. Zequeira Corzo

La Gestión del Capital Humano en la Empresa de Perforación y Extracción de Petróleo Centro (EPEP-C) se desarrolla por Competencias Laborales para ello estas se identifican y aprueban en los perfiles de los cargos, se determinan las necesidades de capacitación del trabajador, se realiza la y desarrollo de carreras, se desarrolla el proceso de adquisición y desarrollo de competencias, se evalúa su impacto en la ejecución de las funciones del puesto de trabajo y se evalúa el desempeño laboral....

Nuevas experiencias sobre el trabajo con los jóvenes para su incorporación a la reserva de cuadros de la EPEP-C

  • Mrs. Aliudis Amaro Amaro

El trabajo consiste en el estudio realizado sobre la situación actual de la reservas de cuadros en la EPEP-C, donde nos hemos propuestos implementar  nuevas experiencias en el trabajo con los jóvenes para su incorporación a la reserva de cuadros. Se i dentificaron candidatos con potencialidades para integrar la cantera de la reserva de cuadros y se elaboró un plan de acción para   potenciar el trabajo con los jóvenes para su incorporación a la reserva de cuadros atendiendo a sus particularidad...

El contenido psicológico especial en la superación del profesor de la escuela de conducta

  • Prof. Blanca Nieves Rivas Almaguer

El objetivo de esta investigación es elaborar los procedimientos metodológicos para el tratamiento al contenido psicológico especial en la superación del profesor que interactúa con adolescentes con trastornos de la conducta. La superación del profesor de secundaria básica de la escuela de trastornos de la conducta tiene sus antecedentes en la formación inicial, en la que se conciben contenidos de la psicología general, que los prepara para instruir y educar a adolescentes que no tienen compro...

Factores Protectores: Estudio en cuidadores de pacientes en

  • Mrs. Lesnay Martínez Rodríguez

Garantizar el cuidado del paciente en hemodiálisis se reconoce como una actividad  compleja, exigente y estresante a la cual se expone de manera reiterada el cuidador.  El apoyo social y la resiliencia constituyen factores protectores que permiten  amortiguar el impacto del estrés en la salud mental de los cuidadores. Se plantea como objetivo analizar el  apoyo social y la resiliencia  como factores protectores en  los cuidadores de pacientes en hemodiálisis. Se realizó un estudio mixto secuen...

PERCEPCIÓN DEL RIESGO SOBRE EL ALCOHOLISMO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DEL ISCED HUAMBO, ANGOLA

  • Prof. Pedro Garcia de Nascimento

El presente estudio visó explorar la percepción de riesgo que poseen los estudiantes universitarios del ISCED Huambo en la República de Angola, sobre el alcoholismo. En relación a los métodos, se asumió un paradigma cuantitativo de investigación y un diseño no experimental transversal (ex-post-facto). Se utilizó un muestreo no probabilístico intencional. Participaron 218 estudiantes universitarios. Se empleó el Cuestionario de creencias, expectativas y actitud ante el alcoholismo y el Cue...

Comportamiento de una sexualidad responsable en adolescentes. IPU Rafael María de Mendive. Santiago de Cuba

  • Alexi Domínguez Fabars

· Problemática: La sexualidad es parte importante de la personalidad y aparece como elemento de autoimagen en los individuos. Muchos adolescentes comienzan a tener sus relaciones sexuales sin haber recibido información exacta sobre la sexualidad, la salud y la reproducción . · Objetivo(s): Caracterizar cómo se comporta la sexualidad responsable en un grupo de adolescentes entre 15 y 17 años, procedentes del IPU Rafael María de Mendive de Santiago de Cuba, en el período comprendido de febrero ...

"Diagnóstico del VIH: impacto familiar y apoyo social. Calabazar, 2018"

  • MsC. Diana Jiménez Martínez

La infección por VIH/Sida provoca diferentes reacciones: a nivel individual, familiar, social. La reacción familiar demanda especial atención del grupo familiar al poder convertirse este evento significativo terreno propicio para el desarrollo de crisis que repercuten negativamente en el enfermo y en la sociedad. Aunque la familia debe ser protagonista de su propio crecimiento, desarrollo y transformación, necesita del apoyo externo social para disminuir las consecuencias de los impactos al fa...

La diversidad vista desde los estilos de aprendizaje: un estudio en estudiantes universitarios cubanos

  • Dr. Juan Silvio Cabrera Albert

Los estilos de aprendizaje constituyen desde hace tiempo un tema recurrente en la investigación educativa por ser explicativos, en cierta medida, de los diferentes comportamientos de los estudiantes en el marco del proceso de enseñanza- aprendizaje. En la presente investigación, los autores se propusieron caracterizar los estilos de aprendizaje de los estudiantes de la Universidad “Hermanos Saiz Montes de Oca” de Pinar del Río. El diagnóstico realizado a una muestra representativa de estudia...

Validación de la Escala de Motivación Académica y Atribuciones Causales, en una muestra de estudiantes universitarios

  • Idania Otero Ramos

La investigación se dirigió a la evaluación de las propiedades psicométricas de la Escala de Motivación Académica y Atribuciones Causales (CEAP48), en una muestra de estudiantes de la Universidad de Camagüey, Cuba. Se asumió un paradigma cuantitativo de investigación, con diseño no experimental, de corte tranversal y un tipo de estudio instrumental. Se utilizó un muestreo probabilístico estratificado que incluyó a 416 estudiantes universitarios. El estudio contempló el análisis de las dos subesc...

DINÁMICAS GRUPALES: ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA PARA ATENUAR REACCIONES EMOCIONALES EN PACIENTES HOSPITALIZADOS CON TRATAMIENTO QUIMIOTERAPÉUTICO.

  • MsC. Aurora Mª Cabrera García

El cáncer es una enfermedad degenerativa multifactorial que s e ha convertido en una de las principales causas de morbimortalidad a nivel mundial, siendo la quimioterapia uno de los tratamientos má s utilizados para combatirlo. Objetivo: Realizar din ámicas grupales para atenuar las reacciones emocionales en el paciente oncológico hospitalizado ante tratamiento quimioterapé utico. Se realiz ó un estudio pre-experimental con pre tes y pos test en el Hospital Provincial “ Celestino Hern ández...

LA EVALUACIÓN DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL EN LAS UNIVERSIDADES CUBANAS: IDEAS PARA UN DEBATE

  • MsC. Zaily Leticia Velázquez Martínez

El presente trabajo forma parte de una investigación doctoral en curso, que tiene como propósito la elaboración de un procedimiento sustentado en un modelo de evaluación de la cultura organizacional en las universidades cubanas, concebido como una herramienta de alto valor para su gestión. La contribución a la teoría se concretará en un modelo de evaluación de la cultura organizacional en las universidades cubanas, diseñado con una estructura y funcionamiento sistémico que garantizará la integra...

PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA PARA POTENCIAR LA ATENCIÓN A PACIENTES CONVALECIENTES DE INFARTO AGUDO DEL MIOCARDIO.

  • MsC. María del Carmen García Martín

Introducción: La rehabilitación del paciente con infarto del miocardio resulta fundamental para el logro de un estado de bienestar físico y psicológico y la reinserción a su vida personal y social. Objetivo: Diseñar   una propuesta de intervención psicoeducativa como alternativa de tratamiento para potenciar la atención a pacientes convalecientes de Infarto Agudo del Miocardio, con la visión   de especialistas consultados . Metodología: Desde el paradigma de investigación mixto, se realizó un ...

La competencia comunicativa del especialista en salud

  • MsC. Alberto Gonzáles Rodríguez

A través de este artículo de revisión de tema se analiza el concepto comunicación en salud y algunas de las definiciones esbozadas hasta el momento por autores nacionales, organismos internacionales y expertos del tema. Se presenta una mirada crítica y reflexiva sobre algunas de las principales problemáticas desarrolladas en el campo de la comunicación en salud. Se reflexiona acerca de cómo en este proceso de comunicar y hacerse comprender no todo depende del personal médico y paramédico, su ins...

EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS MODOS DE ACTUACIÓN ESTUDIANTILES EN LA RESIDENCIA ESTUDIANTIL UNIVERSITARIA

  • Dr. Tania Robaina Pedrosa.

La investigación se inserta en el estudio del proceso educativo universitario, específicamente en el desarrollo de los modos de actuación estudiantiles en el contexto de la Residencia Estudiantil Universitaria. En la misma se parte de la necesidad de profundizar en los modos de actuación que se forman en el estudiante universitario a lo largo de la carrera, orientados hacia el modelo del profesional que socialmente se quiere lograr, dentro del marco de relaciones y expresiones del comportamiento...

TALLERES DE ORIENTACIÓN PARA POTENCIAR LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL EN ADOLESCENTES CON TRASTORNOS DE CONDUCTAS

  • MsC. Iliana Margarita Sosa Fleites

Se realizó una investigación con un enfoque cualitativo, asumiendo la investigación acción práctica como diseño de investigación, en la Escuela Especial “William Darias” de Santa Clara por un grupo científico estudiantil que realizó una tarea de impacto en el período de marzo- junio del 2018, con el objetivo de proponer talleres de orientación dirigidos a potenciar la comunicación interpersonal en adolescentes con Trastornos de Conducta. La muestra fue de 6 adolescentes, seleccionados de form...

ENFOQUE PSICOLÓGICO DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN DESDE LA FORMACIÓN VOCACIONAL EN LA LUCHA CONTRA LAS DROGAS

  • Yumisleydis Salgado Facundo

En la actualidad existe una problemática social con las drogas y los adolescentes, desde la salud mental comunitaria se buscan posibles soluciones desarrollando un trabajo colaborativo con los centros educacionales. En este sentido se realizó un estudio de intervención psicoeducativa con el objetivo de fomentar la orientación vocacional así como el desarrollo de conocimientos en adolescentes sobre los efectos del uso de las drogas a partir de las actividades de promoción de salud en su radi...

Muerte y duelo: prevención de un proceso patológico

  • Mrs. Larissa Beatriz Turtós Carbonell

La problemática de la muerte ha sido centro de profundas reflexiones desde las perspectivas filosófica, religiosa, artística y científica, deviniendo motivo de inquietud para el hombre. En Cuba, por el propio legado cultural, la muerte se concibe socialmente como inaceptable. Para la mayoría de las personas es una realidad muy dolorosa, difícil de abordar y elaborar. En consecuencia, la muerte y el duelo asociado a este tipo de pérdida, ha sido una temática silenciada y más negada que aceptada...

PROCESOS MNÉSICOS Y FUNCIÓN EJECUTIVA ENTRE ESTUDIANTES EN EL RANGO DE 7 A 11 AÑOS CON TDAH CON Y SIN TRASTORNO DEL SUEÑO

  • Lic. Marilyn Zaldivar Bermúdez

Introducción: Aproximadamente el 25% de niños con TDAH presentan algún trastorno del sueño (TS) lo cual puede incidir en su rendimiento neuropsicológico y su calidad de vida. Objetivo: Caracterizar el comportamiento del proceso mnésico y función ejecutiva entre estudiantes en el rango de 7 a 11 años con TDAH con y sin TS. Material y métodos: Estudio correlacional, transeccional. 15 niños con TDAH (6 con TS y 8 sin TS) y sus familiares. Servicio de Neuropsicología CIREN, segundo semestre 2018....

LA RESPONSABILIDAD, DESDE LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA EN

  • Martha Eda Serrano Rosaut

En esta investigación abordaremos una de las problemáticas más debatidas en la teoría y la práctica pedagógica contemporánea: la educación en valores. Tenemos como objetivo diseñar un conjunto de juegos activos y pasivos para la formación del valor responsabilidad, desde la Educación Física en los educandos de carreras preotorgadas. Convirtiéndose en una alternativa para lograr el interés, la satisfacción y las expectativas de los  educandos  y así formar en las nuevas generaciones los sentimien...

DISEÑO Y EJECUCIÓN DEL CURSO SOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL TRABAJO DEL AUDITOR.

  • MsC. María de los Angeles Morell Alfonso

En el marco del Taller Formación en el Ciclo de Capacitación Organizacional, proyecto concebido para el Fortalecimiento de la Responsabilidad Pública en Cuba, suscrito entre el Ministerio de Relaciones Exteriores de Canadá y la Contraloría General de la República de Cuba y dentro del Programa: Capacitando al Capacitador, que busca la formación de Especialistas, que coadyuven al desarrollo de capacidades institucionales, se presenta el diseño del curso Habilidades para la solución de conflictos...

Intervención educativa sobre temas de VIH por sexo transaccional en adolescentes. Santiago de Cuba.

  • Alexi Domínguez Fabars

Problemática: El término de sexo transaccional es una expresión utilizada para definir a las personas que practican sexo a cambio de algún objeto, dinero o privilegios. Las personas que practican sexo transaccional mantienen habitualmente relaciones con un elevado número de parejas sexuales, por tanto, son vulnerables a contraer ITS/ VIH-SIDA. Objetivo: Fortalecer el nivel de conocimientos sobre temas de VIH por sexo transaccional en adolescentes del IPU Rafael María de Mendive de Santiago de ...

El consumo de la moda en la conformación de la identidad profesional en jóvenes universitarios

  • Sra. Yisel Vega Rodríguez

La investigación realizada responde a una renovada mirada de la Psicología hacia los condicionamientos de la subjetividad. El estudio tuvo como objetivo valorar la incidencia del consumo de la moda en la conformación de la identidad profesional en jóvenes de la Universidad de Oriente, Santiago de Cuba. El desarrollo de la investigación se sustentó en una teoría sociocultural del consumo como perspectiva que se orienta al carácter simbólico de los bienes. Se empleó la metodología cualitativa y el...

PREPARACIÓN EN FOTOPROTECCIÓN PARA PADRES DE NIÑOS EN EDAD PREESCOLAR: UN MATERIAL PSICO-EDUCATIVO

  • Dr. Yanet de la Caridad Fragoso Cordero

Problemática: La prevención del daño actínico crónico es actualmente una prioridad para profesionales de la salud. Las acciones educativas en aras de desarrollar la conducta fotoprotectora, deben comenzar desde la infancia, donde los padres desempeñan un importante rol. Objetivo: Elaborar un material psico-educativo sobre fotoprotección dirigido a los padres de los niños de fototipo cutáneo bajo en edad preescolar. Metodología: Se realizó una investigación de desarrollo cuanti-cualitati...

ENTRENAMIENTO SOCIO-PSICOLÓGICO PARA EL FORTALECIMIENTO DE VALORES COMPARTIDOS POR LOS AUDITORES

  • MsC. María de los Angeles Morell Alfonso

En la Contraloría Provincial de Camagüey se trabaja sistemáticamente para que los auditores gocen de profesionalidad y ética, demostrando la presencia de los valores compartidos contemplados en el Código de Ética. El entrenamiento socio-psicológico para fortalecer los valores compartidos en los auditores, constituye una propuesta de acciones que en el plano psicoeducativo y práctico, permite desarrollarlos y engranarlos con las metas organizacionales, está diseñado acorde a los requerimientos ...

Negativa al trasplante renal. Factores estructurantes y visión desde la Percepción Social

  • MsC. Yasmani Martínez López

Partiendo del creciente número de negativas para realizarse el trasplante renal de los pacientes de hemodiálisis entre finales de 2017 y 2018, se decidió realizar un estudio con el objetivo de “explorar los elementos de la Percepción Social que condicionan la negativa al trasplante renal entre los pacientes del servicio de hemodiálisis del Hospital “Arnaldo Milián Castro” (HAMC). Para ello se adoptó una metodología cualitativa, basa en el enfoque fenomenológico y con el principio fundamental de ...

GESTIÓN DE DILEMAS ÉTICOS EN EL CAMPO DE LA SALUD. UNA PROPUESTA DESDE COMUNIDADES DE PRÁCTICA PSICOLÓGICA

  • MsC. Carlos Joaquín Blanco Colunga

El estudio que se presenta tuvo como objetivo fundamentar una propuesta de programa interventivo dirigido a psicólogos, para promover el aprendizaje compartido que facilite la gestión de dilemas éticos en el campo de la salud. Sustentado en la teoría social del aprendizaje, y utilizando como dispositivo al grupo -entendido este como las comunidades de práctica psicológica-, el programa pretende dinamizar los procesos de cuestionamiento de la realidad profesional, reconocimiento de malestares, ...

Indicadores diagnósticos para el estudio del proceso de inclusión- exclusión educativa en la escuela cubana

  • MsC. Patricia Batista Sardain

Resumen La escuela es una institución reconocida por su relevancia social. Impone el replanteo de acciones científicas, institucionales y docentes para contribuir a la formación de ciudadanos más consiente y consecuentes con el respeto a la diversidad. Abordarla desde la perspectiva del proceso de inclusión-exclusión educativa posibilita la transformación colocando en el centro el impacto de la subjetividad social/grupal en la reproducción de la discriminación y los prejuicios; así como la respo...

DILEMAS ÉTICOS DE PSICÓLOGOS QUE EJERCEN LA PRÁCTICA ASISTENCIAL EN ÁMBITOS PSIQUIÁTRICOS: ESTUDIO DE CASOS

  • Lic. Diamela Prieto Coello

La investigación que se presenta fue desarrollada en el Hospital Psiquiátrico Provincial Docente “Gustavo Machín”, de la ciudad de Santiago de Cuba, entre los meses de diciembre de 2017 y mayo de 2018. El objetivo general fue valorar la percepción de dilemas éticos relacionada con la praxis profesional en psicólogos de la institución mencionada. Se utilizó la metodología cualitativa y el método etnometodológico en un estudio de casos múltiples. El diseño fue exploratorio y descriptivo. Entre...

La función de apoyo social en dos comunidades habaneras

  • Mrs. Claudia María Caballero Reyes

Problemática: Actualmente en Cuba se aboga por un desarrollo que combine lo nacional con las potencialidades locales. Se plantean alternativas que asignan un rol protagónico a los municipios y comunidades, en tanto permitirán “aprovechar mejor los recursos endógenos en beneficio del desarrollo territorial y responder a las necesidades sociales” (Betancourt & Sagebien, 2013, p. 64). Se legitima la comunidad como sujeto colectivo co-responsable de su autodesarrollo. Para contribuir a la transfor...

Perfil de competencias del Director de Negocio de la Empresa de Construcción y Montaje

  • Ana Luisa Camellón Pérez

El presente trabajo aborda desde un alcance exploratorio descriptivo las competencias laborales del cargo del Director de Negocios de la Empresa de Construcción y Montaje de Santa Clara con el fin de proporcionar un perfil de competencias que permita aumentar la eficacia de la organización y mejorar el funcionamiento del puesto laboral en cuestión. Su propósito fundamental es dar respuesta a la interrogante científica: ¿Qué competencias poseen el puesto laboral de Director de Negocios de la Em...

UNA APROXIMACIÓN DESDE EL ENFOQUE DE GÉNERO AL ESTRÉS EN MUJERES RURALES

  • MsC. Marien González Téllez

La investigación se realizó en la comunidad rural “El Rincón” del municipio Majibacoa, provincia de Las Tunas. Estudio que forma parte del proyecto “Desarrollo de la gestión de las potencialidades de la mujer rural” y las líneas investigativas de la Cátedra de la Mujer de la Universidad de Las Tunas. Desde estudios precedentes y resultados de la etapa prediagnóstica se delimitaron condiciones que marcan la presencia de situaciones de estrés con mayor afectación para la mujer. Se plantea como...

Maternidad responsable en gestantes adolescentes. Estrategia de Promoción.

  • MsC. Roxana Jones Llamos

Se realizó este trabajo en el Hogar Nutricional "Materno Este", de Santiago de Cuba. Partiendo de la demanda y carencia de conocimientos de gestantes adolescentes entre 17 y 18 años, pertenecientes al municipio Guama, cuyo motivo de ingreso es Criterios Geográficos, (gestante que se ingresa para acercarse a los servicios médicos a partir de las 36 semanas) se implementó una estrategia de promoción en gestantes adolescentes, en el tercer trimestre de embarazo, con el objetivo de potenciar la ma...

Caracterización de la repercusión psicológica de las transformaciones puberales en adolescentes boxeadores y su vínculo con la imagen que desearían poseer de sí mismos

  • Lic. Laura González Castro

“Estoy gordo. Estoy flaco. Me gustaría ser más alto. Me gustaría ser más bajo, tener el pelo rizado, el pelo liso, la nariz más pequeña, los músculos más desarrollados, las piernas más largas…” Con frecuencia, los adolescentes tienden a quejarse o a estar inconformes con su imagen corporal, frases como las anteriores suelen estar asociadas a dicha insatisfacción desde el punto de vista físico. Y es que, las transformaciones puberales que se producen en esta etapa del desarrollo repercuten de ...

Comunicación intrafamiliar y prevención del suicidio en el adolescente.

  • Lic. Martha Cedeño Torres

Se realizó el presente estudio teniendo como universo 35 adolescentes que cometieron intento suicida en el Hospital Pediátrico Provincial del municipio de Manzanillo,  en la provincia Granma,  con el objetivo de evaluar los métodos comunicativos entre la familia y los adolescentes,  con la finalidad de crear una propuesta de intervención desde la mirada del personal de enfermería. El diseño metodológico se sustenta en un estudio descriptivo, de  corte transversal en el período comprendido entre ...

CONDICIONAMIENTOS POR LA SUBJETIVIDAD EN LAS RELACIONES INTERGRUPALES: LAS MEDIACIONES

  • Dr. Isaac Iran Cabrera Ruiz

Reconocer la lógica intergrupal como momento de integración de lo social y lo psicológico en un sujeto en acción y relación implica la mirada a las subjetividades que se configuran en las personas y los espacios sociales, las cuales son un condicionamiento en la reproducción de problemáticas sociales a través de las contradicciones que las esencializan. Precisamente generar inteligibilidad con respecto a las mediaciones por la subjetividad en las relaciones intergrupales implica develar las fo...

Impacto psicosocial del diagnóstico del VIH/SIDA en la familia. Policlínico Docente Armando García Aspurú

  • Alexi Domínguez Fabars

Problemática: En la historia de la humanidad nunca antes una pandemia había causado tanta desolación y tristeza ni destruido a tantas familias. En el presente, cuando esta epidemia entra en su tercer decenio, su impacto social, psicológico, humano, ético y económico. Objetivo: Determinar el impacto psicosocial del diagnóstico del VIH/SIDA en las familias de pacientes con ese diagnóstico pertenecientes al policlínico docente “Armando García Aspurú”, del municipio Santiago de Cuba y provincia d...

Razones por las que escolares de 9-10 años aceptan y rechazan a sus iguales

  • Mrs. Blanca María Jiménez Reyes

El presente artículo forma parte de una intervención educativa que se lleva a cabo en la escuela primaria “Olga Alonso” de la ciudad de Santa Clara, encaminada al diagnóstico de necesidades educativas y su posterior tratamiento. A partir de la propia dinámica que se da dentro del aula y de las relaciones entre iguales, hay niños que suelen ser rechazados y otros aceptados por los demás, influyendo en varias áreas de su actividad de forma positiva o negativa, es esa la cuestión que motiva este ...

Propuesta de dispositivo para monitorizar el neurodesarrollo de los niños y adolescentes en Cuba

  • Mrs. Dayana Díaz Falcón

El neurodesarrollo es un proceso continuo de adquisición de habilidades y capacidades que no se consolida hasta los 18 años de edad, siendo la vida intrauterina, la niñez y la pubertad los ciclos vitales de mayor importancia para este proceso. Por el alto impacto que va a tener a lo largo de toda la vida es fundamental conocer las regularidades del desarrollo neuropsicológico normativo e identificar los factores de riesgo en la infancia y la adolescencia. Desde este escenario, se propone el de...

EL ACOSO ESCOLAR O BULLYING EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIAS BÁSICA: REALIDAD Y RETO.

  • Dr. Lourdes María Ibarra Mustelier

Aspiramos alcanzar una educación inclusiva donde “lo normal sea la diversidad humana” en escuelas potenciadoras de relaciones interpersonales solidarias, respetuosas y seguras para todos. ¿Cómo lograrlo en ambientes violentos, discriminatorios y de abuso?La investigación contribuye al diagnóstico de la situación de acoso escolar, develando las representaciones de estudiantes y profesores sobre el tema., necesario para el diseño de estrategias educativas dirigidas a prevenir y transformar las m...